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1.
制约高校女性体育教师职业发展的若干因素调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用查阅文献资料、访谈、问卷调查与数理统计等研究方法,从家庭、生理、心理及社会等方面考察分析了高校女性体育教师职业发展的制约因素状况。结果显示:经济收入和教育子女、体型发胖及体能下降、贤妻良母类型的人生价值取向、性别角色定位及重文轻武的社会现象是制约高校女性体育教师职业发展的主要因素。提出了有助于女性体育教师职业发展的建议,旨在充分发挥高校女性体育教师的职业价值。  相似文献   
2.
构建定向运动技术训练体系的研究   总被引:10,自引:0,他引:10  
采用献资料、观察、数理统计等方法,根据定向运动的特性,初步构建定向运动技术体系,同时针对体系中不同的运动技术特点制定相应的训练内容、模式和方法,旨在为我国定向运动训练系统化、科学化提供参考和借鉴。  相似文献   
3.
采用文献资料、问卷调查和专家访谈等研究方法,对教师的职业发展定义界定后,对当前湖南高校女性体育教师的基本情况、教学工作情况、科研情况及继续教育情况进行分析研究。结果表明:湖南高校女性体育教师的学历结构、职称结构、科研水平及所掌握的体育专项有待改善,教学质量、担任职务及继续教育的自主意识较好。在文章结论的基础上,提出了一些关于搞好女性体育教师的职业发展的有效对策。  相似文献   
4.
采用查阅文献、访谈、问卷调查与数理统计等研究方法,从智力、个性心理及社会性别等方面考察分析了有利于高校女性体育教师职业发展的优势状况,旨在充分调动高校女性体育教师的工作积极性,并希望有关领导部门看到高校女性体育教师的亮点,从而重视她们的职业发展。  相似文献   
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