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1.
这次参加“中国体育科研考察组”去日本,访问了八所学校,其中有体育的单科大学,有综合性大学的体育院系,也有一般大学和中小学,还有名古屋大学的综合保健体育科学中心。虽然考察过程中未就教学问题专门进行交流讨论,但也有所接触,并得到一批有关资料。  相似文献   
2.
为使高等体育教育适应“四化”建设的需要和科技发展的步伐,体育学院的培养目标、专业设置及学制、课程等一系列体制结构亟待改革。本文试就此问题进行了学术探讨,特予刊发,以供研究讨论。  相似文献   
3.
难忘岁月     
1951—1954年,我在西南军区篮排球代表队,度过了难忘的三年排毬运动员生涯。虽然距今已半个世纪,但许多往事仍历历在目。  相似文献   
4.
排球运动员的视野及其训练   总被引:1,自引:0,他引:1  
在排球比赛中,要求运动员纵观全场,以掌握对方与我方的情况。一般认为,排球运动员视野必须开阔,这样才可能在复杂激烈、快速多变的比赛中,判断迅速,合理运用各种技术,发挥技术水平。所谓视野,是指人们在注视一点时,所能感受到的空间范围。运动员的视野大于一般人的事实,在集体项目如球类中早已得到证明。然而,视野的大小是否可作为排球运动员训练程度的特征之一?有无可能通过相应的专门训  相似文献   
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