体育教师心理需求与管理的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

茆宝荣 《湖北体育科技》2005,24(1):19-20,24

体育教师是实现学校体育目标的具体执行者和组织者 ,开展对体育教师心理需求的研究 ,对调动体育教师的积极性 ,实现学校体育目标具有实效意义。  相似文献   

对中国男子篮球队攻守问题的研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

茆宝荣 《吉林体育学院学报》2004,20(4):27-28

运用文献资料、数据统计法等方法，对中国男子篮球队在14届世界男子锦标赛中进攻和防守技术进行了统计和分析，结果表明：球队5个位置的队员实力不均，进攻和防守等技术环节暴露的问题较多，进攻失误多，防守犯规多，后卫的能力不足，个人技术的粗糙是导致整体攻守不均衡和制约中国男子篮球水平上升的关键因素。  相似文献   

高校体育产业发展现状与社会价值的思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

茆宝荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(6):72-74

在文献资料、调查访问的基础上,分析了高校体育产业发展的现状以及存在的问题,论述高校体育产业与市场经济相结合过程中系统合理的运作管理模式,重视高校体育产业的社会价值。  相似文献   

大学生健身锻炼中常见损伤部位及预防措施   总被引：2，自引：1，他引：1  

茆宝荣 《吉林体育学院学报》2004,20(3):67-67,100

体育课程的改革，使学生练习和锻炼身体的兴趣得到了较大的提高。但是，运动损伤的情况却时有发生，不同项目的受伤情况差别较大，有些同学仅为保持良好健康状态而参与锻炼，也会有伤害的可能。通过科学运动理念教育和自我保护技能的学习，减少运动损伤发生的可能，健康的从事体育活动，真正把体育教学改革的方向转移到使学生享受体育的快乐和健康学生身体方面上来。  相似文献