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运用文献资料、逻辑分析等方法,对太极扇运动的文化价值、社会价值、健身价值、观赏及娱乐价值进行探究。同时在太极扇项目开展现状研究的基础上,对太极扇文化发展的不确定性、传播的不完整性、套路编创的不均衡性以及服装的不规范进行分析,为太极扇运动的发展提供参考。 相似文献
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传统教育教学是比较注重运动技术的教学。新课程标准从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五方面对体育课提出了新的目标要求。体育舞蹈运用于常规体育教学的准备部分和放松整理部分,丰富了体育教学的手段和方法。 相似文献
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在体育教学中,教师要处理好情商与智商的关系,教会他们在日渐竞争激烈的社会生活中如何解除心理压力和情感枷锁,让学生学会如何通过体育运动来纠正学生因挫折与失败造成的心理扭曲,培养良好的心态及心理承受能力。 相似文献
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试论高校体育舞蹈选项课教学系统的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
体育舞蹈舞种丰富,在高校体育舞蹈选项课的教学中,把各种舞有机地结合成一个教学系统,是一个新的问题.运用文献资料、比较法及系统科学理论对体育舞蹈进行分析研究,构建了体育舞蹈教学程序系统,为提高体育舞蹈教学质量以及竞技水平,提供了一种新的教学模式. 相似文献