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1.
一、一音引入,激活印象 师:老师这里录了一个声音,可时间长了我不知道是什么声音了。谁能帮老师判断一下?  相似文献   
2.
同学们,远方的朋友很久没和你联系了,你一定想写封信问候一下吧?向你介绍一种方便快捷的通信方式——电子邮件。电子邮件不仅可以传送文字,还可以将你优美的照片、美妙的声音都送给远方的朋友。一、申请电子邮箱  相似文献   
3.
参加实验人员:初一年级生物兴趣小组据世界卫生组织报道,全球每年因抽烟而死亡的人数超过400万。我国20岁以上居民死于吸烟相关疾病超过120万人,其中包括60%的肺癌死亡病例,25%冠心病和75%的支气管炎死亡者。吸烟对人体的危害是微观而又漫长的,因此,为了学生们从小了解吸烟的危  相似文献   
4.
学校习作课题组开展活动不久,我决定上一节习作课,和大家共同研究。恰好苏教版教材四年级上册习作四要求能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词,我决定选这个内容指导学生习作。在经过一番思考后,我尝试用不同的方法来教学。  相似文献   
5.
阐述了项目教学法在"错账更正"教学中的应用.通过仿真环境设计,让学生置身于会计实际工作之中,学会运用各种方法查找错账及更正错账.注重在实践中培养学生从事初级会计工作的岗位能力,同时还注重学生职业素养的提高.  相似文献   
6.
在中国社会转型时期为我国经济发展作出了巨大贡献的农民工的阶级属性,可以从两个方面看待:从理论上,农民工确实是工人阶级的一个重要组成部分;从现实上,还有很大的差距,有待发展。农民工是从农民到工人的过渡阶层,是潜在的工人阶级。  相似文献   
7.
民主与关心:良好学校道德氛围的双重基础   总被引:3,自引:0,他引:3  
良好的学校道德氛围是学生道德成长的重要精神环境。它首先应以“民主”为基础,在课堂教学和学校管理中采取民主的方式以体现民主的精神;它还应当以“关心”为基础,使学生感受到来自学校教育、教育者以及同伴的爱与关心。以民主和关心为基础的道德氛围体现着“以学生为中心”的道德教育精神,有助于学生道德主体性与积极性的发挥,有助于学生道德品质的和谐发展。  相似文献   
8.
巧上互联网     
网络时代的到来,使我们面对一种全新的生活方式。网络把丰富的知识和多彩的生活送向人间,当我们拥有了一台心爱的电脑之后。上网已经战为时尚,也成为主活的必需。那么我们该如何充分利用网上的资源和服务提高上网效率呢?笔者总结了近年来上网的点滴经验,期与大家共享。  相似文献   
9.
薛莉 《中国德育》2006,1(10):15-17
隐性德育是学校德育的重要组成部分,它主要存在于学校课程、学校制度和学校文化等三个领域。与显性德育相比,隐性德育的特点是:隐性的实施方式与明确的教育意图;潜在的内容与丰富的载体;影响的长期性和不可测量性。  相似文献   
10.
薛莉  单江  陈乃云  胡忠荣 《科技通报》2004,20(6):552-555,559
目的研究氧化型低密度脂蛋白(oxidized LDL, ox-LDL)是否能在基因和蛋白两个水平诱导内皮细胞表达凝集素样氧化低密度脂蛋白受体(lectin-like oxidized LDL receptor, LOX-1),以探讨LOX-1在动脉粥样硬化形成和发展中的作用.方法将不同浓度ox-LDL(20,40,60,80 mg/L)与内皮细胞共孵育24 h及浓度40 mg/L的ox-LDL作用内皮细胞不同时间(0、3、6、12、24 h),反转录聚合酶链反应检测LOX-1 mRNA水平表达,细胞酶联免疫法测定LOX-1蛋白水平表达.结果加入Ox-LDL 20 mg/L使LOX-1 mRNA和蛋白表达量增加(P<0.01),40 mg/L使其表达量达最高峰,随后逐渐下降.而同一浓度下从0 h~24 h的趋势是LOX-1 mRNA和蛋白逐渐增加(P<0.01),在12 h增加最明显.结论氧化型低密度脂蛋白呈剂量依赖性和时间依赖性地上调LOX-1 mRNA和蛋白表达,LOX-1可能在动脉粥样硬化形成和发展中起重要作用.  相似文献   
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