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1.
现行高中物理新教材第二册(必修加选修)(人教社出版2000年12月第2版)第99页图14—14如图1所示。教材以此图说明点电荷与带电平板的电场线分布。原图中带电板上的负电荷是均匀分布的,笔者认为,这种分布不妥,正确的分布应当中间密,两边稀,如图2所示。这一点,不仅可通过理论分析来说明,而且还可用定量计算来证明。  相似文献   
2.
下表是俯卧式跳高教学的例子,尽管它还未完全包括所有的练习,但它足以说明我的观点。从表中可以看出:在教学中,采用一种练习方法,是难以完成教学任务的,必须经过一系列的练习,才能掌握俯卧式跳高的技术、技能。引深来讲,要在有限的课时中去完成这一系列的练习方法,就必须合理设计和运用练习方法系列,来缩短教学过程,提高体育课的质量。  相似文献   
3.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法,对玉溪师范学院大学体育拓展训练游戏课程的开展现状及存在的问题进行研究,认为:课程开设以来,在取得一定成绩的同时也存在一些问题。教学内容的选择、教师对待教学的态度、教学组织和教学管理是影响课程教学质量和效果的主要因素。  相似文献   
4.
女性足球球迷是现代足球运动中的新兴社会体育现象。它的出现是多方面的原因,本文主要从心理学和商业两个角度结合达尔文的“性选择”理论,对女性足球球迷产生的原因、特有的社会特征进行较深层次的探析和研究,旨在推动足球运动向前发展。  相似文献   
5.
对云南省部分高校大学生2002年级至2004年级本科学生一、二年级的体质综合测试的结果进行了统计、分析、处理.针对学生体质变化的情况,提出了具体的改进对策和建议,以更有效地实现增强学生体质这一根本目标.  相似文献   
6.
当前作文教学存在许多不足 :语文课本每单元之后几乎都有写作训练内容 ,但没有具体的写法指导 ;范文很难找 ,很大一部分课文都不能作为范文让学生充分利用 ;作文教学的模式僵硬死板 ,囿于技法的传授 ,忽视了学生的生活实际。从某种角度上说 ,当前的作文教学已陷入了困境。造成这种处境的原因很多 :没有权威的作文教材 ;学生阅读量小 ,视野狭窄 ;课文不能激起学生的兴趣 ,课文很难作为范文启发学生 ;部分教者误以为大讲特讲技法就是“授人以渔” ,殊不知那些抽象的名词、术语并不能让学生心领神会。如何使学生走出作文的困境 ?指导学生投入到…  相似文献   
7.
体育中考制度对学校重视体育锻炼,增强学生体质有其积极的作用,但也有为中考而练的应试倾向;只有改革中考制度,淡化应试因素,才能真正达到体育中考的目的.  相似文献   
8.
一、准确分析带电粒子在磁场中的受力情况是解题的首要环节。带电粒子在磁场中的运动形式取决于它的受力情况。因此,正确分析带电粒子的受力是求解问题的首要环节,一般情况下.在磁场中带电粒子的重力是忽略不计的。带电粒子往往只受洛仑兹力并由它来提供向心力,洛仑兹力的方向用左手定则来判断,尤其应注意带负电的粒子所受力的方向.  相似文献   
9.
求解带电粒子在电场中运动问题是静电场的核心问题,它不仅涉及到静电场很多抽象概念,而且还经常用到牛顿定律、运动学公式、动能定理、能量守恒等力学规律,紧密联系和反映现代科技,对学生解题能力有较高的要求,是高考的热点内容。要顺利解决好这类问题,  相似文献   
10.
云南省高校体育社团在制度建设、经费管理、干部管理、活动管理等方面存在不足,相关部门应重视校园体育文化建设,建立长效监督机制,加强体育社团与体育职能部门的业务往来,重视体育社团干部培训,提高社团资金使用的灵活性和高效性,提高学生体育社团的活动质量与层次,以推动体育社团的健康发展。  相似文献   
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