首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
教育   6篇
科学研究   6篇
体育   1篇
综合类   7篇
  2023年   1篇
  2015年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   2篇
  2008年   2篇
  2006年   1篇
  2005年   1篇
  2004年   3篇
  2002年   5篇
排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
上世纪末本世纪初,"体育产业化"成为体育界普遍关注的话题.自美国成功举办洛杉矶奥运会后,奥运会的商机凸现出来,申办奥运无疑也成为各国趋之若骛的事情.在此之前,美国职业橄榄球、篮球、棒球的成功运作,欧洲职业足球风起云涌,以及世界职业网球的兴盛无不昭示着世界竞技体育产生化发展趋势的到来.  相似文献   
2.
工商管理专业是与社会经济发展联系十分紧密的应用型学科。本着"为地方经济建设和社会发展培养合格的高级应用型人才"的办学宗旨,对新形势下地方高校工商管理专业人才培养存在的主要问题及人才培养目标的定位、培养规格进行了分析,构建了地方高校"一体四翼"应用型本科工商管理专业人才培养模式。  相似文献   
3.
中小企业信息化对于提升企业竞争力、促进国民经济发展具有非常重要的意义。本文针对湖北老工业城市——黄石的中小企业信息化建设现状进行SWOT分析,从政府主管部门、中小企业自身、集群信息技术服务公共平台三个角度,提出适合黄石中小企业信息化建设健康发展的改进建议。  相似文献   
4.
从理论与实践两个层面研究出以“一套制度、三个关联监控网络体系、四条监控途径体系、五块保障”四大部分组成的高职体育教学质量监控体系,旨在提高高职体育教学质量的监控力度,以期有效地提高体育教学质量。  相似文献   
5.
开放存取(Open Access, OA)出版模式这一概念被提出十几年以来,引起全球范围内科学出版领域的普遍关注和积极响应。高能物理(HEP)领域的科研工作者在20世纪中期就开创性地实践了其“预印本”文化,用来广泛地交流最新科研成果。近年,在各种各样的OA模式试行的同时,欧洲核子研究中心(CERN)提出了一项称为“粒子物理开放存取出版联盟(SCOAP3)”的计划,由该联盟向各大学、科研机构的图书馆筹集目前用于订阅HEP文献的费用作为共同资金,提供给出版机构作为同行评议的费用,实现科研论文由“付费阅读”模式向“资助发表”模式的转变,从而使世界各地的读者都能在第一时间免费阅读发表在HEP期刊上论文的电子版本。本文在详细介绍SCOAP3计划之后,初步探讨了该联盟对中国HEP出版领域带来的机遇和挑战。  相似文献   
6.
对竞技体操制胜规律的再认识   总被引:9,自引:0,他引:9  
竞技体育的目的是为了制胜。要制胜,就必须研究制胜规律。重新认识了竞技体操的制胜规律,并提出进一步完善竞技体操制胜因素等个人看法。  相似文献   
7.
信息时代 ,各种信息载体的功能日益强大。随着信息的爆炸式增长 ,如何有序、高效的利用信息资源 ,成为体现现代人能力的重要方面。其中光盘的使用对许多人 ,特别是体育研究工作者来说比较陌生 ,现就国内 3类报刊光盘数据库体育部分的检索结构作一分析 ,以利于该类资源的有效使用。1 中文社科报刊篇名数据库1.1 检索入口该报刊光盘数据库的检索入口包括有题名、作者、出处、文章分类、题中人名以及出版年及相应的期号。1.2 逻辑检索功能采用布尔逻辑运算符与截词符组配及检索。1.3 检索结果光盘可检索到文章分类、题名、作者、期刊源、出…  相似文献   
8.
通过比较,从两个<纲要>的变化中提出新<纲要>所赋予教师的新能力.通过对能力结构的梳理与借鉴,构建适应新<纲要>要求的能力模型.旨在指导高校体育教师对<纲要>变化的理解,积极适应新<纲要>要求,推进体育教学改革,为探询高校体育教师能力素质的提升提供参考依据.  相似文献   
9.
通过问卷调查法,采用分层抽样的形式,以苏、锡、常三地男女大学生为研究对象。从社会学角度探讨了新时期高校大学生在体育价值观的精神层面产生适应性变化的取向特征及其成因。研究发现影响并制约大学生体育价值取向与行为定势的主导因素,按其贡献率高低分别为体育环境、运动习惯、个人成功运动经历和化传媒。其交叉作用,从不同维度显示高校扩大招生后苏、锡、常三地大学生体育取向层面产生适应性变化的形成机制与成因。  相似文献   
10.
重视实践教学、培养应用型人才,已为国内外高等教育界普遍关注和重视。文章指出了我国高校信息管理学科应用型人才培养模式存在的问题,对高校信息管理学科应用型人才培养模式提出设想,并针对设想的内容提出具体的建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号