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1.
通过在体育游戏教学中运用反馈与控制方法的实验研究,论证了采用此方法对于学习体育游戏的动作技术、提高其教学质量的可行性和实效性。  相似文献   
2.
通过对温州医学院散手俱乐部70名学生进行调查,结果表明:产生恐惧心理的主要有自信心不足、怕输、怕受伤、对器械担忧和教师态度等五方面因素,对此,提出了预防产生恐惧心理的方法和作用。  相似文献   
3.
目的:探讨青年男子排球运动员强攻扣球技术动作的关键;方法:使用两台高速摄像机和表面肌电仪对7名青年男子排球运动员强攻扣球手臂挥摆动作进行运动学和表面肌电学同步分析;结果:运动员在引臂后拉期主要由三角肌前束和三角肌后束完成,在甩臂击打期和击打作用期,肱三头肌、背阔肌、前臂屈腕的这些主动肌的电活动明显增强,起拮抗作用的肱二头肌和前臂伸腕肌群的电活动也非常强烈,而且,在各个阶段每对主动肌/拮抗肌表现为较好的协调性;背弓角为130.2°±4.7°、挥臂角为113.2°±6.1°、最后出手球速为23.5±0.7 m/s;背弓角,挥臂角与最后出手球速的相关系数r分别为-0.512(P<0.05)和0.484(P<0.05);结论:在强攻扣球手臂挥摆过程中,扣球臂的拮抗肌发挥着重要作用,起跳后挥臂的背弓角和挥臂角是影响最后出手球速的主要因素。  相似文献   
4.
中国特奥运动发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献与逻辑分析等方法分析当前我国特奥运动发展机遇和存在的问题.指出:国外特奥运动蓬勃发展、建设和谐社会、领导重视、法规政策扶持、经济持续快速发展、国际交流与合作日益密切、上海特奥会成功举办等一系列外部环境给中国特奥运动带来了难得的发展机遇.同时特奥运动仍面临着社会环境不容乐观;开展深度、广度不够;体制滞后;资源不足;区域之间、城乡之间发展不平衡等一系列问题.  相似文献   
5.
目的:目前研究重点在于体育院校的学生,只是局部、分散性地进行研究,还没有将普通高校学生裁判能力与体育课堂、课外活动、体育社团以及社会体育进行有机地联系起来,基于此,本文将普通高校学生裁判能力培养进行调查研究。方法:本文采用问卷调查法对浙江省10所高校的456名学生的裁判能力培养情况进行了调查。结果:表明在普通高校体育课上体育裁判培养对于促进大众健身开展和提高学生自身技能等具有重意义。目前普通高校学生在裁判理论知识认知上还是在临场实践经历上都比较缺乏。提出有效提高大学生裁判能力的途径和方法,并且构建了培养普通高校大学生体育裁判能力培养指标体系模型,主由专业能力、基本能力、身体素质、心理素质、道德素质等因子组成。结论:普通高校学生裁判能力培养方面存在一定问题,但是提出了构建模型,为下一步的改革提供了参考意见。  相似文献   
6.
影响高校女子排球运动员扣球水平的主要因素及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过观察和统计2004年浙江省大学生排球联赛女子组的扣球技术,发现影响扣球技术水平的主要因素是:扣球技术、扣球意识、心理素质、配合意识和身体素质,对比提出对策和建议。  相似文献   
7.
本文通过对民族传统体育与传统养生之道的异同点的分析,从而得出了民族传统体育与传统养生之道都是祖国宝贵的文化遗产的结论,二者都受中国传统文化的影响,都具有健身、祛病的功效。民族传统体育与传统养生之道在不断的发展中相互借鉴、完善自我,对人类的健康发挥应有的作用。  相似文献   
8.
高校女教师参加体育活动特征与影响因素的调查研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用问卷调查法和数理统计等研究方法,分析高校非体育专业女教师的体育活动特征,揭示高校女教师参加体育活动的体育人口特征、年龄分布特征、项目选择特征、空间选择特征、参与动机特征及影响因素,并提出建议。  相似文献   
9.
体育竞赛与体育产业开发现状及发展对策研究   总被引:3,自引:2,他引:1  
通过分析我国目前体育产业的现状和现行的体育竞赛体制,揭示体育竞赛与体育产业开发之间的必然联系和我国体育产业发展的机遇.以体育产业开发的角度重新审视体育竞赛,并从欧美国家的体育竞赛中找出可借鉴性方法、思路,提出对我国体育竞赛与体育产业开发的建议.  相似文献   
10.
通过对两班学生分别采用传统教学法和“牧马式”教学法进行乒乓球选项课教学.期末进行统一考核,考核结果表明:实验班学生的总成绩及各项考核指标得分都高于对照班,认为“牧马式”教法能够充分调动学生学习的主动性和积极性,有效地提高了课堂效率,有利于完成教学任务。  相似文献   
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