知识管理的发展历程   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭彩芬 《苏州市职业大学学报》2011,22(1):5-12

归纳了知识的概念、分类与重要作用.知识作为企业的关键生产要素之一,其管理的核心内容是实现隐性知识与显性知识的相互转化,以提升其价值,提高企业的核心竞争力.为了在工程实践中应用各类知识实现企业的技术创新和管理创新,需要进一步研究知识工程技术,即研究和应用TRIZ以实现工程设计领域的技术创新,研究本体论以实现各类知识的共享和重用.面对网络时代数据挖掘产生的海量的动态知识,研究知识的进一步加工、有效利用,使之智能化将是今后知识管理领域的研究重点.  相似文献   

健康幼儿与聋幼儿的对口教育活动实践     

赵琳  郭彩芬  周明 《幼儿教育》1996,(12)

我们在进行“学前普通儿童与特殊儿童一体化教育”项目的研究过程中,以西安交通大学幼儿园大六班和西安市聋儿康复中心学前班为对口单位,在西安交通大学幼儿园里进行了健康幼儿与聋幼儿(以下简称继康儿、聋儿)的对口教育活动实践。一、对口教育活动的内容与实施我们根据两个对口单位的实际情况,确定每周进行半天的对口教育活动,在“促进每个幼儿在各自不同水平上都得到发展”的思想指导下,针对健康儿与聋儿  相似文献   

知识经济时代教学方法的思考与探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

郭彩芬 《苏州市职业大学学报》2010,21(3):74-76

知识经济时代,教学在创新和应用型人才培养方面依然发挥重要作用．在授课过程中,积极采取多种教学方式,以教师讲授为主,穿插以讨论和学生代表轮流讲授;注意把教师的科学研究成果或科技界近期的研究进展及时补充到课程中;重视学生能力培养,结合课程内容开展小型的项目调研与设计工作．由此激发学生的学习兴趣和创新热情,提高教学质量．  相似文献   

制造业信息化的机遇与挑战     

郭彩芬 《苏州市职业大学学报》2008,19(2):48-51

通过总结制造业信息化的内涵和实现意义,分析了中国制造业信息化的现状,指出中国要想实现从制造大国到制造强国的转变,必须加快实施制造业信息化工程。  相似文献