关于体育经济及社会意义的思考   总被引：5，自引：0，他引：5  

闫运运 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):39-40

从体育的经济意义、体育的社会意义、体育的精神意义、体育的健康意义等四个方面对体育的意义进行了深入的思考。  相似文献   

刍议竞技体育技战术训练之创新     

唐智明  闫运运 《山西师大体育学院学报》2001,16(2):68-69

竞技体育是由运动训练和运动竞赛所组成,创新是整个训练过程实现现代化、科学化的核心和先导.体育竞赛异常激烈,技战术训练中的创新成果,常常被视为出奇制胜的法宝,没有创新就没有现代化训练的发展.  相似文献   

对部分高校教师健身锻炼情况的调查与分析   总被引：7，自引：0，他引：7  

闫运运 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):57-58

高校教师对健身锻炼的意义有较明确的认识，但由于受主、客观因素的影响，参加健身锻炼的人数及时间都不很理想，健身锻炼的项目也有局限性，为了推动全民健身运动的开展，必须加大宣传和投入的力度，以保证全民健身运动目标的实现。  相似文献   

美、中两国儿童青少年肥胖流行趋势探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐智明  闫运运 《成都体育学院学报》2011,37(11)

对美国、中国儿童青少年肥胖筛选标准BMI指数标准和两国儿童青少年肥胖流行趋势进行了述评.通过比较分析得出:中国应借鉴学习美国制定BMI标准的“思想”和“方法”,在防治肥胖的过程中审慎地借鉴美国学校体育的理论与经验,将体育视为维护人类生物性的有效手段之一.  相似文献   

农村家庭环境对中学生体育态度的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐智明  闫运运  孙敏 《科教文汇》2010,(36):147-147,176

采用问卷调查方法,研究农村家庭环境对中学生体育态度的影响。研究发现：受农村经济和文化水平的制约,家庭体育在农村的发展几乎是一片空白,农村家长在学生参加体育锻炼方面重视程度不够,其态度及行为直接影响学生的体育态度,并制约学生的发展和素质的提高。同时升学的压力、体育设施不够完善等方面,也是制约农村中学生体育态度的重要因素。  相似文献   

高校高水平运动员培养的现代审视与目标建构     

唐智明  闫运运 《成都体育学院学报》2013,39(2)

审视我国高校高水平运动队的建设与发展,分析高校高水平运动员培养方面存在的缺陷.提出高校高水平运动队办队目标应当坚持“培养人”的目标,体现体育价值的目标,培养高水平运动员的目标.通过理顺学习、训练、竞赛管理体制,拓宽运动员、教练员选拔渠道,加强运动队与校园文化建设的融合,提高科学训练的程度来达成目标的建构.  相似文献