成都地铁二号线受电弓及车顶动态检测系统的应用     

陈冬丽 《科技风》2012,(15):22-23

介绍受电弓及车顶动态检测系统在成都地铁二号线车辆检修中的应用.  相似文献   

河南高等教育发展现状及均衡发展困难对策研究     

陈冬丽 《吉林广播电视大学学报》2013,(8):144-145

河南省高等教育在实现跨越式发展的同时,也存在教学质量、办学水平和投入经费等方面的不足。本文针对上述问题,提出促进河南省高等教育进一步发展的若干对策。  相似文献   

谈人教版新教材《生物1:分子与细胞》与原教材的比较     

苏科庚  陈冬丽 《生物学教学》2005,30(2):13-15

普通高中生物学课程改革实验从2004年秋季起在广东、宁夏、山东和海南四个省级实验区全面展开，我省作为四个省级实验区之一，已于本年九月起开始使用新的高中生物课程标准实验教科书。从教材的选用来看，目前我省各市均选用了人教版的课程标准实验教科书。与原教材即全日制普通高级中学教科书《生物》相比，  相似文献   

高校思想政治课“微课”教学方式探析     

陈冬丽 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(2):104-105

随着素质教育的不断改革和深化，高校思想政治理论课程的教学模式也在不断改变。同时，互联网技术的不断发展，也为高校思想政治教育提供了新的契机。“微课”是时代发展的产物，不仅集中整合教学资源，同时也为高校思想政治理论课教学方式转变提供可行性。现对高校思想政治理论课的教学现状、应用“微课”教学的重要性和必要性进行研究，并在此基础上提出高校思想政治理论课中应用“微课”教学的具体措施，以提高高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

高中生物学实验微专题复习课教学实践     

成叶青  陈冬丽 《生物学教学》2022,(2):55-56

将人教版必修1"观察根尖分生组织细胞的有丝分裂"和必修2"低温诱导染色体数目加倍"这两个与细胞有丝分裂有关的实验整合为一个有丝分裂实验微专题,设计了一个以情境问题贯穿整节课的复习教学.学生通过分析情境、析疑破题,提交方案、探疑立项,寻找证据、实验解疑,点评分享、再疑拓展,提升科学思维和科学探究能力,落实核心素养.  相似文献   

论未成年公民的自我保护教育   总被引：1，自引：0，他引：1  

王振国  陈冬丽 《商丘师范学院学报》2006,22(4):152-153

意外伤害已成为未成年公民的第一死因,造成未成年公民伤害的原因很多,提高未成年公民的自我保护能力刻不容缓。未成年公民是国家的未来和希望,针对性地开展自我保护教育,优化未成年公民健康成长的社会环境,是国家、社会、家庭共同的责任。  相似文献   

关于丰富“思想道德修养与法律基础”课教学内容的思索   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈冬丽 《黑龙江科技信息》2010,(22):154-154,155

高校"思想道德修养与法律基础"课在课程改革后由于多方原因给任课教师带来教学的困惑,从加强政治理论教育,拓展思想道德教育,开展创新素质教育,进行心理健康教育,深化优秀传统文化教育,实施公民意识教育等方面入手对于开展该学科教学非常必要。  相似文献   

在教学中突破难点的做法     

苏科庚  陈冬丽 《生物学教学》2004,29(5):22-22

生物学教学中的难点，是指学生感到难以理解或接受的内容，这些内容，或是由于知识本身抽象、复杂而难以理解，或是由于学生缺乏必要的知识准备而难以接受，因此教师要根据教学内容、学生知识能力的现有水平进行分析，确定教学难点并制定出有效的教学策略。以下是笔者在教学中突破难点的几点做法。  相似文献