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以微波消解法作为样品前处理方法,采用ICP—MS法测定了地沟油中Pb、As、Cd等金属离子的含量。该方法对地沟油中各元素的检出限分别为：Pb0．027μg·L-1,As0．037μg·L-1,Cd0．024μg·L-1,Co0．038μg·L-1,Cu0．039μg·L-1,Cr0．011μg·L-1,Zn0．12μg·L-1,Ni0．069μg·L-1。根据所建立的方法,分析了自制地沟油样品,用加标回收的方法评价了该方法的准确性,回收率在92．1％-108．5％之间,所得结果可为食用油的质量控制提供一定的参考。 相似文献
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以微波消解法作为样品前处理方法,采用ICP-MS法测定了地沟油中Pb、As、Cd等金属离子的含量。该方法对地沟油中各元素的检出限分别为:Pb 0.027μg.L-1,As 0.037μg.L-1,Cd 0.024μg.L-1,Co 0.038μg.L-1,Cu 0.039μg.L-1,Cr 0.011μg.L-1,Zn 0.12μg.L-1,Ni 0.069μg.L-1。根据所建立的方法,分析了自制地沟油样品,用加标回收的方法评价了该方法的准确性,回收率在92.1%-108.5%之间,所得结果可为食用油的质量控制提供一定的参考。 相似文献
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正语文教学的本质在于引导学生去体验、发现、感悟语言文字之美、作者情感之美、文章意境之美,受到思想政治、道德情操、人文素养等思想品德教育,促进学生德智发展。语文教育和德育的关系就像沙土与水,"你中有我,我中有你"。语文教师在教学过程中,应当积极发挥自己的主观能动性,深入挖掘语文课程中的德育因素,以教材中感人的事迹、高尚的思想情操、鲜明的道德观点 相似文献
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<正>在历年的高考评卷过程中,阅卷老师是如何评判一份卷子的,阅卷人最注重的是什么,是每个高考考生迫切想知道的。笔者结合多年的高考阅卷经验,谈谈如何在高考中胜人一筹,在书面表达上拿到高档次的分数。书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段)的原则,也就是说,阅卷老师最注重的是语言,即亮点。根据语言使用的情况、亮点的多少而定出档次,所以考生在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。那么,如何才能写出一篇让阅卷老师眼前一亮的高分作文? 相似文献
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德育是学校教育的重要组成部分,对学生的身心健康成长起到举足轻重的作用.实践证明,从学生掌握道理到转化为自觉行为是一个复杂的品德形成过程.只有学生自己主动去追求和亲身体验思想品德教育的时候,当知识变成学生独立的个人信念的时候,德育才能真正成为学生的精神财富.从心理学角度分析,对学生的教育活动必须符合学生的年龄心理特点和认知规律,要充分调动学生的兴趣爱好,把教育教学活动融入学生喜闻乐见的教育形式之中,让学生在愉快的活动或者实践体验过程中学习感悟,明辨是非,确立思想,达到趋于理想的教育效果. 相似文献
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基于网络的工科实验综合系统的开发 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了基于网络的工科实验综合系统的开发组建、软件建设和所涉及的主要开发工具与技术，描述了系统设计中的具体实现步骤和对系统模块建设与不同用户的使用规范，展示了利用网络资源和现代技术更新实验教学手段对于实现远程实验教学和进一步的推广可发挥的巨大作用。 相似文献
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导入是课堂教学的重要环节。苏霍姆林斯基说过：＂教学的起点,首先在于激发学生学习的兴趣和愿望。＂我国古代著名的教育家孔子也曾说过：＂知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂因此恰如其分、自然流畅的课堂导入能够直接吸引学生的注意力,使学生产生良好的学习动机,课堂教学将会收获意想不到的效果。那么怎样选择英语课堂导入？选择什么样的导入方式？这种方式有何重要意义？这是每位一线教师上课之前必须思考的问题。首先,在选择恰当的课堂导入之 相似文献
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