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马澜 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2011,(2)
首批国家示范性高职院校经过几年的建设,取得了较好地成绩。乌鲁木齐职业大学2010年被批准为国家骨干高职院校立项建设单位,借鉴首批国家示范性高等职业院校的成功经验,对乌鲁木齐职业大学建设国家骨干高职院校无疑具有重要的启迪作用。 相似文献
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6S 管理是现代企业的生产现场管理理念和方法.高职院校教育教学中引入6S 管理模式,有助于高职院校树立良好的形象,有助于推进高职院校“企业化”校园文化的建立,有助于高职院校学生就业能力的培养.分析了推行6S 管理的基本步骤和推行要领,为6S 管理模式的实践提供了借鉴. 相似文献
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这里对《国际贸易理论》与《国际贸易实务》课程引入双语教学的必要性、可行性、教学形式进行比较探讨,为双语教学的实施提供参考意见。 相似文献
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高校建立校外实习基地对培养应用型创新人才起着重要的作用,本文以南京中医药大学经贸管理学院校外实习基地为例,从现状谈起,分析了当前存在三方面的不足,并提出了相应的对策。 相似文献
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我国医药制造业发展的关键是提高产业创新能力。产业的创新产出能力受创新投入要素的制约。对此,文章采用灰色关联分析法对我国医药制造业及其3个子产业2004—2009年度创新投入与产出数据进行实证研究,分析医药制造业创新投入对产出的影响力,从而查找问题,提出提升产业创新能力的建议。 相似文献
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马澜 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2012,3(2)
构建科学合理的大学生综合素质评价体系是高职院校实现素质教育目标的重要途径.文章从目前高职院校大学生综合素质评价体系入手,分析了该体系中存在的问题,在此基础上,充分展示了乌鲁木齐职业大学对这项评价体系改进进行的实践性探索,以期对其他高职院校具有一定的借鉴意义. 相似文献
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马澜 《南阳师范学院学报》2010,9(11):100-102
新时期的社会发展对教育提出了更高的要求,幼儿教育改革和新纲要实施的深入,都对幼儿教师的教育提出了新的挑战,而幼儿教师的职前培养对教师的专业化发展和教育水平的提高发挥着重要的影响作用。因此,通过对在职教师教育现状进行调查和分析,总结在职幼儿教师在职业态度、专业能力、专业观念、专业知识、专业技能和研究能力等方面的情况,可以明确不同类型幼儿教师培养机构在对幼儿园所需人才教师培养方面的优势和不足,为各层次幼儿教师的培养提供一定的参考依据,在制定新的培养方案时更加有的放矢,更加具有针对性和实效性。 相似文献
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马澜 《兰州教育学院学报》2010,26(3):122-124
近年,医药院校的国际经济与贸易专业建设问题凸显,人才培养与实际需要脱节、专业建设缺乏特色。为此,各医药院校应该围绕＂立足医药行业,突出实践能力＂的专业建设目标,整合各类资源,强化专业特色,以提高专业办学质量及社会效益。 相似文献
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本科毕业论文既是教学活动的延伸,也是对学生所学专业知识和实践技能积淀程度的综合检验,但在现阶段,本科毕业论文质量并不尽如人意。因此,本文从教学管理视角出发,针对经管类本科毕业论文指导工作存在的主要问题分析原因,探求行之有效的对策,以切实提升本科毕业论文的质量。 相似文献