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1.
本文运用文献研究的方法,以东盟国家为例,选取了2013-2018年的有关旅游与贸易数据,进行跨年度的纵向比较研究,分析了中国与东盟国家出入境旅游和进出口贸易往来情况,从而揭示国际旅游和国际贸易的相关关系。通过研究得出以下结论:国际旅游与国际贸易呈正相关关系,国际旅游往来会促进国际贸易的发展,但在时间上会具有滞后性。因此中国与东盟需要重视国际旅游方面的发展,提升国际旅游的吸引力和影响力,促进双方实现更好的贸易往来。  相似文献   
2.
一、培养自主学习能力的课程设置方法 自主学习指主动地、有主见地学习。自主学习培养了学生发现问题、分析能力和解决问题的能力。国外教育专家的研究发现,自主学习能力强的学生都具备较强的可雇佣性。澳大利亚和德国各级教育机构设置开放课程,培养学生自主学习的能力。这些举措极大地提升了学生的“可雇佣性”。  相似文献   
3.
目前我国开展资产证券化的基础条件已经具备 ,虽然还面临着一些障碍 ,但我们可以采用跨阶段分步走的发展模式。  相似文献   
4.
德国高校课程设置与可雇佣性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
可雇佣性开发对高校毕业生的就业具有非常重要的意义。德国高校的课程设置以培养学生的可雇佣性为指导,课程设置注重实践、课程拓宽及能力培养。此外,德国高校的课程设置以市场为指导,随时调整专业课程。文章总结了基于可雇佣性培养的德国高校课程设置的特点,并为中国高校课程设置的改革提出建议。  相似文献   
5.
商务函电英语的语法特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
商务函电英语作为一种各体英语 ,有其独特的语法特点。本文从句子类型、句子结构、状语的位置、时与体、虚拟语气五个方面探讨了商务函电英语的语法特点  相似文献   
6.
7.
新世纪高校人力资源开发与管理的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述了高校人力资源开发与管理现存的三个问题,并提出了克服这些问题的对策,从而达到更加合理配置高校人力资源,更好地为社会服务的目的.  相似文献   
8.
介绍芬兰职业教育的特点及21世纪以来的一些新举措及其国际化(internationalization)目标,分析成功的职业教育与较高可雇用性(employability)的关系.  相似文献   
9.
外贸函电写作的三"C"原则   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文讨论在外贸函电写作中应该注意的写作特点的问题.除了正确地掌握外贸函电的格式,语法和标点符号外,在外贸函电写作中还要注意外贸函电的特点:即清楚(clarity)、简洁(conciseness)和礼貌(courtesy).这三个原则被简称为三"C"原则.为体现该写作原则,应正确地选择适宜的词和相应的句子结构.  相似文献   
10.
社会认知理论对高等教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会认知理论是在20世纪70年代末兴起于美国的教育理论,90年代得到迅猛发展,是教育心理学研究的一个重要领域。在对社会认知理论起源、发展和内容介绍的基础上,结合本人高校教学实践,提出社会认知理论对高校教师甄选、聘用和培训、教学方法的使用、学生"自我效能"塑造等方面的启示。  相似文献   
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