排序方式： 共有23条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
影响体育教师参与体育教育改革三要素的分析研究 总被引：3，自引：0，他引：3
体育教育改革最终需依赖体育教师参与执行,体育教师作为体育教育改革的要素,势必成为体育教育改革的对象与主体,这需要掌握体育教师参与体育教育改革的内在要素,并建立起使体育教师主动参与体育教育改革的促进系统。本研究就体育教师自身的改革与完善,体育教师主动参与性,体育教师参与体育教育改革的内在选择系统,体育教师参与体育改革的促进系统等方面进行了论述,揭示了影响体育教师参与体育教育改革的某些问题。 相似文献
2.
以实例介绍了MATLAB仿真软件在现代控制理论课程教学中的应用。为适应新形势下现代控制理论课程的教学。尝试将MATLAB仿真软件中的SIMULINK工具引入现代控制理论的课堂教学中,借助于SIMULINK可视化的编程和仿真演示,将抽象的理论和概念变得更为通俗易懂,加深了学生对基础理论的认识和理解,也培养了学生系统综合分析设计的能力,并且为学生今后使用MATLAB进行控制系统设计打下了基础。 相似文献
3.
4.
一、概述
随着市场经济的不断深入,基本建设的飞速发展,电力建设也在快速发展。原材料价格上涨,建设规模的变化,电力工程的总造价和单位造价也在不断提高。如何合理确定和控制工程造价,使工程造价的增长控制在一定范围内,已成为当前一个重要课题． 相似文献
5.
一、概述
随着市场经济的不断深入,基本建设的飞速发展,电力建设也在快速发展。原材料价格上涨,建设规模的变化,电力工程的总造价和单位造价也在不断提高。如何合理确定和控制工程造价,使工程造价的增长控制在一定范围内,已成为当前一个重要课题． 相似文献
6.
作为检验体育教学质量、教学效果指标之一的学生体育成绩,在评定时必须以体育的教育目的为指导,涉及较为全面的体育教学内容,体现当今素质教育的要求。 一、现行体育成绩评定体系存在的问题 从大、中学现行体育成绩评定体系的内容看,一般由专项技术素质、一般身体素质、体育理论知识和学习态度四个方面组成。就对学生专项技术素质和一般身体素质的评价而言,该评定体系只体现了学生体育运动能力的最终结果表现,对于学生体育运动能力提高或下降的幅度未能评价。因此,该评定体系对学生体育运动能力的评价属于非全面的结果评价。就对学生… 相似文献
7.
面对扩大招生高校加强体育运动场地建设与管理之探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
高校扩大招生是利国利民的大事,它既提高了我国接受高等教育人口的比例,又刺激了人民群众的教育投入与消费,这不仅使我国国民整体素质得以提高,而且也是对我国经济发展的巨大贡献.就今年我国高校扩大招生,在校学生规模迅速扩大的现实情况,以及今后高校继续扩大招生的趋势,高校现有体育运动场地能否满足扩大招生后,学校体育教学、体育训练、课外体育活动的需要这个问题,笔者对山东省10所本科院校进行了走访、调查. 相似文献
8.
9.
10.
运用过程评价和结果评价建立体育成绩评定体系的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
本文依据学校体育工作的教育目的,分析了现行体育成绩评定体系中存在的问题,提出了运用过程评价和结果评价建立体育成绩评定的理论,并依据体育教学实践,总结了过程评价和结果评价的方法和意义。 相似文献