双层动车项目立罩板优化设计     

李玉倩  文质彬 《中国科技信息》2023,(3):64-66

<正>双层动车项目是在奥地利、德国等五个国家铁路上运行的，外观非常炫酷，高4.6m，采用6节编组，最高运营时速可达200公里。内饰板作为双层动车非常重要的组成部分，是乘客能直观接触到的部件，对美观性要求较高。动车车辆的立罩板作为通过台的一部分，位于乘客入口处，用于装饰车门两边侧的门区结构，立罩板可以保护车门内部机构，同时可以为乘客提供支撑，同时立罩板可以为门区侧顶板提供支撑点，是轨道交通车辆内饰的重要部件之一。  相似文献   

幸福之家意味着什么     

叶凌彬 《作文成功之路(高中版)》1996,(12)

人人都有一个家,谁都希望自己的家是幸福的。我就拥有一个幸福美满的家。爸爸说:“幸福,意味着富裕。”爸爸和妈妈在各自的单位工作着,他们用自己的聪明才智和勤劳的双手创造了这个幸福的家。如今,爸爸、妈妈从生活富裕的角度“眼热”我们的幼年——童年——少  相似文献   

"校园大盗案"引发的思考     

李自庆  奚彬 《记者观察(上半月)》2001,(8):26-28

搅得众多高校不得安宁的“校园大盗”虽被重判了,但案件给人们留下的思考却远未因案件的判决而终结  相似文献   

苍山行     

胡文彬 《大理文化》2004,(3):29-30

早在少女时代,就从电影<五朵金花>里得知,远在天边有个大理,大理有个苍山和洱海,那是一个富有传奇色彩和诗情画意的令人神往的地方.前不久我们一行人果真去了大理,终于揭开了罩在心头的苍洱奇观的神秘面纱.  相似文献   

当前干部档案内容建设存在的弊端与对策     

张冬梅  王亚彬 《黑龙江档案》2001,(6):33

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基诺:穿越时空的民族     

魏国雄 《对外大传播》1998,(5)

基诺,这个意为“舅舅的后代”的民族,总人口约1.8万人,主要居住在云南西双版纳的基诺乡。基诺族没有自己的文字,然而,他们有自己的语言,有自己独特的信仰和习俗。他们住竹楼,过打铁节,行成年礼,尊奉给他们带来先进的耕作、建筑技术和  相似文献   

血尿素和血红蛋白等指标在游泳训练中应用的研究     

刘家骏  林文弢  吴河海  谭政典  李仲明  林摄彬 《广州体育学院学报》1988,(1)

大运动量训练是取得训练效果、提高运动员机能适应能力的重要手段。由于不同运动员对大运动量训练所表现的机能适应能力不完全一致。因此,如何较为准确地去认识运动员在训练过程中某一时间内对负荷量和负荷强度的适应能力,这是确保大运动量训练能否持续进行的关键问题。生物科学的发展及其在运动实践中的应用,提供了许多客观指标去评定运动员对训练负  相似文献   

如何诊断、处理、预防肌肉拉伤     

刘建国  杨瑞彬  殷利春 《中国学校体育》1992,(5)

<正> 肌肉拉伤在整个运动损伤中占的比数很大。是一个值得注意的问题。一、肌肉拉伤的诊断方法 1.轻度肌肉拉伤:受伤部位表现发硬和疼痛,用手触摸或用力收缩或被动拉长时疼痛加剧。 2.中度肌肉拉伤:受伤部位立即感到象刀割样疼痛,说明有部分肌纤维撕裂。 3.重度肌内拉伤:受伤者当时可感到或听到断裂声,局部明显肿  相似文献   

从培养听、说、读能力入手提高学生的写作水平     

魏国勇 《中国小学语文教学论坛》1992,(Z1)

语文教学的目的之一是训练和培养学生的“听、读、说、写”四种本领,而这四种本领间的关系又是那样密不可分。简单说,“听”,是用耳读,即能理解别人的话,能抓住要领、辨别语感;“读”,是用眼来听,即能读懂、会读别人的文章,包括理解力、判断力、推理力、鉴赏力;“说”,是用口写,能说一口流利的普通话,而且条理清晰、详略得当,实在是一种变相的书面表述;“写”,是用笔来说,文章结构谨严、主题鲜明、手笔精巧,可以看出口头功夫之深。这四方面能力同样重要,一个也不能忽视,因为它们都是工作、学习和生活的需要,一个也少不得,四者间的关系是互相促进、相辅相成的。这里,我只就“听、说、读”对“写”的作用谈谈看法。我认为,“听、说、读”可做为写的铺路石,通过教师科学的导向,可以使它们成为通向“写”的桥梁。如果学生平素能够随时把听到、读到、看到的东西记录下来,作文时就不愁没东西可写;如果平时能经常训练学生的口头表达能力,那么作起文来就会少出现不知怎么写的难题;如果平时善于引导学生敢于对人或事发表自己的观点,学生的文章内容就不会出现只是罗列现象,抓不住事物本质的同题。可见,培养学生“听、读、说”的能力,对提高学生的写作水平有着相当重要的作用。我曾在初中进行  相似文献   

一张特别的贺年卡     

德彬 《湖北档案》2002,(3):33

时间真快,转眼又是一年.看到街头那五颜六色的贺年卡,我忍不住从珍藏的贺年卡中找出那张特别的贺卡.看到那张贺年卡片,使我想起了许多往事.  相似文献