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1.
对于国家助学贷款供给过程中出现的周期性递减现象,聚焦于供给层面中政府和银行两个利益主体,假设变量、构建完全信息动态博弈模型,通过"政府守信、银行合作","银行不合作、政府不守信"以及"政府守信、银行不合作"三种情形的比较分析,总结模型结论,提出相应建议。  相似文献   
2.
十八大提出"全面建成小康社会",目标的实现重点与难点在农村,因此,新农村建设是全面建成小康社会的关键,而公共基础设施建设是新农村建设的核心。主要讨论农村公共基础设施建设中政府投入不足的解决对策。  相似文献   
3.
十八大提出"全面建成小康社会",目标的实现重点与难点在农村,因此,新农村建设是全面建成小康社会的关键,而公共基础设施建设是新农村建设的核心。主要讨论农村公共基础设施建设中政府投入不足的解决对策。  相似文献   
4.
黄宇飞  卢银霞 《大观周刊》2012,(26):121-122
高校多校区办学给学生教育管理带来了新的问题,加大了思想政治教育的难度,因此我们应认真研究多校区大学学生管理工作模式及管理现状,分析出现的问题及困扰,优化学生管理工作体制。  相似文献   
5.
《小企业会计准则》实施受其主体会计环境的制约和影响。从内控制角度对小企业主体内部会计环境和内部管理环境进行研究,改善小企业内部会计环境,提高《小企业会计准则》的实施效果。  相似文献   
6.
随着我国信息科技的快速发展,自媒体现已成为人们交流沟通的主要方式,由于我国高等教育的发展以及高校规模的不断扩大,高校的财务管理问题日渐突出;通过对自媒体的理论知识以及现阶段高校财务管理的现状进行分析,从而对自媒体背景下的高校财务管理进行有效性研究.  相似文献   
7.
乡土意识是指个体基于自身经验对乡土文化自觉、能动的反映,具体表现为乡土感知意识、文化坚守意识、朴实求真意识和同乡凝聚意识.它是农村教师保存教育本真价值的重要依靠,也是新农村建设的力量支撑.受城镇化和多元文化影响,农村教师乡土经验感知趋于模糊,乡土文化情结有所动摇,乡土教学意蕴相对弱化,师生乡土纽带作用虚化.通过自我审视、中正态度、求真求实、复归人师等措施来促其乡土意识的养成与深化.  相似文献   
8.
分析地方院校面临的逻辑、视角、质、层次、时间以及信息六个维度的复杂性,厘清区域性创新创业生态系统RIEE是地方院校教育转型升级、形成品牌特色的一种路径选择,最后从生态系统构建的主体、要素、机制以及边界拓展四个要素、生发与演化两个层面初步厘清地方院校RIEE的雏形构建.  相似文献   
9.
隆阳区地处滇西,是云南省传统农业区,全区经济来源主要依靠农业。以当前情况来看,传统农产品附加值低,若不能形成规模化生产则很难产生好的经济效益,从而不利于地方经济发展和农民增产增收。而随着人民生活水平的日益提高,绿色农产品已成为越来越多消费者的选择。绿色农业从经济效益和社会效益来看对地方经济可持续发展有着重要意义。但绿色农业是个很宽泛的概念,尝试从隆阳区绿色农业选择问题出发,运用层次分析法对该区域绿色农业进行选择评价。  相似文献   
10.
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