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1.
基于"后熊彼特时代"社会创新的视角,分析了当前地方院校学生创新创业实践平台所面临的学校、政策、企业、学生、教师、教法等六方面的冲突和差距,并从创新驱动的视角对地方院校教育转型提出针对性对策.  相似文献   
2.
国家助学贷款是匡扶社会正义和维护教育公平的最好举措。扶贫助困是助学贷款的终极目标,相信贫困学子能偿还贷款是其基本信条,而符合其特征的模式构建和制度设计是其关键环节,通过政府、银行、学校和社会的共同努力,可以让更多的贫困学子享受高等教育的阳光和助学贷款的雨露。  相似文献   
3.
对于国家助学贷款供给过程中出现的周期性递减现象,聚焦于供给层面中政府和银行两个利益主体,假设变量、构建完全信息动态博弈模型,通过"政府守信、银行合作","银行不合作、政府不守信"以及"政府守信、银行不合作"三种情形的比较分析,总结模型结论,提出相应建议。  相似文献   
4.
十八大提出"全面建成小康社会",目标的实现重点与难点在农村,因此,新农村建设是全面建成小康社会的关键,而公共基础设施建设是新农村建设的核心。主要讨论农村公共基础设施建设中政府投入不足的解决对策。  相似文献   
5.
张季鸾先生是我国著名的新闻记者、报刊活动家、报纸评论作家。为了全面深入地研究先生的生平事迹和新闻思想、新闻实践,以其优秀思想和品格昭示后人,“张季鸾研究会”于1994年1月20日在陕西省首府西安宣告成立。本文作者王俊春是张先生的同乡和学生,中国农工民主党党员,“张季鸾研究会”顾问。本文是王俊春先生在研究会成立大会上的讲话,发表于兹,以飨读者。  相似文献   
6.
语言学习离不开合适的“环境”;在非英语社会语言环境中,面对几乎没有多少英语基础可言的高中学生,要搞好英语教学,更需要营造一种合适的氛围——一种良好的、愉悦的教学氛围。在营造好合适的教学氛围之后,还必须充分运用良好的评价和鼓励机制,以保证学生反馈教学意见的积极性,以保持良好的教学氛围,从而使英语教学实现良好的循环。  相似文献   
7.
从收入、能力及权利三个贫困角度入手,对贫困的历史历程以及研究范式的发展,以生理形式剥夺和社会形式剥夺为基本框架进行综述,说明贫困会随时代的发展而呈现出动态相对性,理解贫困时需要以某一种研究方法和判断标准为主,补充其它方法和标准,并将时间、空间、跨学科视角等因素相结合,尽量减少瞄准误差,使研究不断得到丰富和充实.  相似文献   
8.
随着城市移动通信市场的逐渐饱和,未来市场发展和竞争的焦点将转移到农村市场。如何开拓农村市场已成为运营商必须思考的问题?随着"二八定律"实践式微,"长尾理论"的盛行,运营商需思考如何整合理论以支持新市场的开拓。文章从"二八定律"与"长尾理论"的研究视角,从宏观经济环境与行业趋势研究显示:农村市场和流量经营已经成为移动通信市场的双尾市场。同时从运营模式、核心业务与利基市场、技术支持平台三个层面提出了开拓农村移动通信市场的策略。  相似文献   
9.
围绕“发展”议题,重点厘清了发展概念的提出、概念历史演化、概念内涵变迁的整个过程,在此基础上分析“后发展”的范式框架,包括“发展”的自然属性、能量守恒和递弱代偿的自然原理、人的主体存在和能量代偿相适、精神存在与感应函量相适以及社会存在与残化程度相适的人与自然的互动关系和耦合机制,最后在后发展视阈下欠发达地区的路径选择进行了批判性反思和建设性重构.  相似文献   
10.
在对边境高校生源地助学贷款供需情况调研基础上,对其供给层面政策动态非一致性问题进行探讨,通过构造Stackelberg博弈模型,从三种情形分析供给层面中政府和银行间的利益博弈,提出对政策非一致性问题的纠偏建议,政府持续良好的声誉促成其守信战略的选择,打破生源地助学贷款供给的“平均主义”思维,形成差别化的银行收益激励规则,利他的、仁慈政府的职能定位将激励银行创造更多收益.  相似文献   
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