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1.
研究方法:通过比赛录像。对2004年雅典奥运会女篮半决赛、决赛的技术、战术进行数据分析,统计各队包括:美国、澳大利亚、俄罗斯、巴西,比赛均在这些强队之间。  相似文献   
2.
雅典奥运会女篮强队技术、战术特点的分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
根据常规和专项技术统计以及录像观察对代表此次奥运会女篮强队的前四名球队的技战术进行分析研究.研究发现当前世界女篮优秀球队队员技术全面,全队战术熟练多变;各位置球员除具备各自位置特点之外,均具有灵活、全面、高大、强悍的趋势;各支球队均采用压迫式防守,始终给对手造成巨大压力;全队防守战术明确有效,队员配合熟练默契.  相似文献   
3.
在全面推进素质教育和信息时代迅猛发展的今天,体育理论教学将进入新的发展时代,为了适应这一变革,通过对普通高校体育理论教学现状的分析,提出了实现理论课程优势化的新思路。  相似文献   
4.
大学生心理健康教育实施途径的研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
针对当前大学生心理健康教育的现状,从教育与发展的角度提出开展大学生心理健康教育的主要实施途径:利用学校体育促进心理素质的提高;建立完整的心理保健网络体系;开展多种形式的心理咨询。  相似文献   
5.
<正> 节奏是自然界和社会生活中的一种普遍的存在方式,节奏也存在于人体本身。人体呼吸系统、循环系统、运动系统的活动都具有一定的节奏,这就决定了人本身具有生理上适应节奏的习惯。每当我们在感  相似文献   
6.
一、学校体育信息的基本概念信息是一个多维度与多层次的概念。信息科学家钟义信认为:“信息是事物存在的方式或运动状态,以及这种方式(状态)直接或间接的表述。”据此,学校体育信息我们可以理解为是学校体育运行状态或存在方式的反映。从实用角度来看,是体育知识、情报、资料,  相似文献   
7.
21世纪初期中国体育教育专业人才的培养模式   总被引:16,自引:0,他引:16  
对21世纪初期中国体育教育专业人才培养模式及理论进行研究。指出当前中国体育教育专业人才培养模式存在着必修课多,选修课少;公共课、专业基础课比例偏低,专业课比例偏高;学科比例偏低,术科比例偏高;专业知识相对比较薄弱;教师教育理论和实践严重脱节和二元分离的缺陷。提出了通过自学的教学法、建构主义教学法、范例教学法和案例教学法来培养21世纪初期我国体育教育专业人才。  相似文献   
8.
本文简要论述运用面向对象数据库管理系统VFP6.0开发《智能通用院校田径运动会信息系统》的目标,整体结构,主要功能,关键技术及应用的显著效果。充分反映VFP6.0及面向对象开发思想和技术的先进性和实用性。  相似文献   
9.
本文简要论述运用面向对象数据库管理系统VFP6.0开发《智能通用院校田径运动会信息系统》的目标、整体结构、主要功能、关键技术及应用的显著效果。充分反映VFP6.0及面向对象开发思想和技术的先进性和实用性。  相似文献   
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