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1.
本文在运用国家大量正式统计资料的基础上,对我国高等教育的发展规模与速度问题提出了几点看法。  相似文献   
2.
    
黎明,雨突然大了,像泼,像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出,势不可挡。工地惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。不知谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你挤我拥地向南跑去。但两尺多高的水已经在路面上跳舞,人们又疯了似的折回来。东西没有路,只有北面那窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个就要退休的老汉。老汉的脸上流着雨水,他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。人们停住脚步,望着老汉。老汉沙哑地喊话:“桥窄。排成一列,不要挤。党员排在后面。”有人喊道:“这不是…  相似文献   
3.
如何让文章结构曲折多变,使故事情节一波未平,一波又起?这里介绍几种招数: 一、悬念:在文章的开头,故意设置疑团,引起读者对人物命运、矛盾冲突的关注,使其产生急切的阅读心态.比如一位学生习作<逆境>的开头写道:"他,一个十岁的男孩,出生不到三天就成弃婴,被一位心地善良的光棍汉收养至今,父子相依为命.一天,他正在参加市里举行的数学竞赛,还有一道题只答了一半,一个令人震惊的字条轻轻放在了他书桌的右角……"  相似文献   
4.
细节虽小,魅力无穷. 好的细节描写,能建造文学艺术的瑰丽殿堂.法国大画家莫奈说:"天堂就在细节中." 小小说<隔膜>中写道:"我走进继父家中,带着隔膜的心态……他拿着一本书,陪我到深夜,300多个夜晚的伴读,渐渐愈合了父子间的距离.我的录取通知书到了……邮递员让他签字,他只顾笑,望着我说:‘你来写,我不识字……'"  相似文献   
5.
记叙文怎样交代时间,很有讲究,下边介绍三种方法: 一、开头明写,后边暗扣。开头明写,是指文章起笔即把时间点出来;后面暗扣,是指文章写到中  相似文献   
6.
曾有位法国记者去农村采访,一进村就看见一个八十多岁的老人,坐在自家门口痛哭流涕。记者过去问他:“老人家,您怎么了?这么大年纪了,为什么还哭得这么伤心呀?”老人回答说:“我爸爸打我。”记者很惊奇地问:“您爸爸还健在?领我去看看好吗?”老人擦擦眼泪,领着记者进了院子,看见一个一百一十多岁的老头还在生闷气。记者问: “老人家,您的儿子那么大年纪了,怎么还打他呢?”  相似文献   
7.
采用格子波尔兹曼气固两相流模型模拟扩散机制下矩形纤维捕集颗粒过程,研究纤维周围流场压降和扩散捕集效率随不同纤维布置方式的变化规律。把模拟得到的值(系统压降与捕集效率)与相同体积分数的圆柱纤维所对应的理论值相比,得到相应比例系数。分析规律,并采用Levenberg-Marquardt方法对其进行处理,得到相应比例系数的拟合公式。根据已有的圆形纤维压降与扩散效率的理论公式,再结合求得的拟合公式,对不同工况下的矩形纤维系统压降和扩散捕集效率进行计算。分析结果发现:矩形纤维系统压降与放置角度和长宽比均相关;而扩散捕集效率与长宽比成正比,与放置角度基本无关。  相似文献   
8.
体教专业健美操教学训练一体化的理论与实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着经济体制的改革,我国"全民健身计划"和"奥运争光战略"同步推行,体育教育从根本上摆脱了"粗放型"模式走上"集约型"发展的健康道路,同时也使我国体教专业人才培养模式面临着前所未有的挑战。根据这一形势本文突破以往的教学与训练分化的状况,引入"教学训练一体化"理念,并理论联系实际的采用"教学训练课"的形式运用到体教专业健美操人才的培养中,取得了教学、训练双丰收,由此验证了体教专业健美操专业人才新型培养模式的可行性;同时也证明"教学训练一体化"理论在培养体教专业人才中的可行性与科学性。  相似文献   
9.
《试论》一文根据我国团体操外部形态变化研究其概念、归属和本质特征,这也是我国学界对研究团体操一贯采用的研究思路,这也是导致我国团体操始终处于"他律"影响的主要原因;文章通过影像分析、逻辑推理等研究方法从相反的研究思路,对我国团体操基于"自律"理论上的再认识,以期为我国这一优秀体育文化的传承与发展提供学理上的借鉴和帮助。  相似文献   
10.
赵海波 《中国科技纵横》2010,(19):292-292,278
近几年,国内经济的快速发展,生活水平的提高,人们对于建筑的要求也逐渐提高,本文主要结合了各个分区、阳台、通风等设计要点进行了分析。  相似文献   
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