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1.
冯琳 《出版经济》2004,(7):46-47
现代社会里,品牌是一种巨大的无形资产.而现代企业的营销,从某种程度上说就是打造品牌的过程.中国加入WTO以后,各行业都面对新的挑战,在不断融入国际市场的过程中,产品的竞争越来越多地表现为品牌的竞争."塑造品牌"、"品牌化经营"、"品牌战略"是近几年企业界最流行的说法,图书这种特殊商品也不例外.对出版业来说,建立品牌意识、打造自己的黄金品牌无疑十分重要.从品牌图书到图书品牌,进而培养起独立的出版品牌,这并不是简单的渐变过程.  相似文献   
2.
对远程教育基本规律的认识是推进实践的关键,同时也是当前实践发展的瓶颈。我国远程教育经过数十年的发展,已然取得有目共睹的成就,而与此不相适应的是,具有中国特色的远程教育理论的研究却稍显迟滞。为了深入探讨中国现代远程教育基本理论研究和学科建设中的核心问题,特别是远程教育学科体系的建设问题,本刊和北京师范大学远程教育研究所联合主办了第九次“中国远程教育学术圆桌”活动,主题为“现状与展望:中国现代远程教育基本理论与学科体系建设”。与会专家就我国现代远程教育基本理论和学科建设中的若干重要问题展开了深入研讨。我们将…  相似文献   
3.
5月16日,清华大学继续教育学院建院整整20周年。我们注意到,清华大家继续教育学院在总结20年来的发展历程时,特别强调其继续教育事业已经成为建设世界一流大学的重要组成部分,而且始终服务于国家发展战略,在我国社会、经济、政治发展中发挥着重要作用。在我国实施科教兴国、人才强国战略的过程中,在建设学习型社会、构建终身教育体系的进程中,继续教育无疑扮演着重要的角色。而作为正在建设世界一流大学、主要从事精英人才培养的高等院校,发展继续教育应该秉持怎样的理念?从清华大学继续教育的定位与发展中,我们能得出什么启示?这是我们在参…  相似文献   
4.
“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目(以下简称“开放教育试点”)是教育部1999年4月决定,同年6月正式启动实施的。在教育部的领导和地方教育行政部门的支持下,中央电大负责设计和组织,全国电大共同实施,同时合作高校和行业部委等相关单位积极配合,几年来,取得了丰硕的成果。总结成绩,剖析经验,我们不难看到:开放教育试点确实促进了电大的改革和发展,其中重要的成果即形成了体现中国远程开放大学特色的人才培养模式、教学模式、管理模式及运行机制,“对我国现代远程教育工程的实施,产生了重大影响”;在构建我国终身教育体系、推进学习型社会的建设中,“三个模式、一个机制”的构建,亦为有益的探索。目前,“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目已进入总结性评估阶段。中央电大总结试点实践经验,综合相关课题研究成果,对开放教育试点人才培养模式等进行了归纳和提炼,在全校开展专题研讨。近日,本刊记者着重就开放教育试点人才培养模式和与之紧密联系的教学模式、管理模式和运行机制等有关问题,对中央广播电视大学校长葛道凯进行了专访。  相似文献   
5.
超疏水性纳米界面材料的制备与研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
制备并研究了几种超疏水性纳米界面材料,具体包括(1)以多孔氧化铝为模板,通过一种新的模板挤压法制备了聚丙烯腈纳米纤维,该纤维表面在没有任何低表面能物质修饰时即具有超疏水性,与水的接触角可高达173.8°.(2)利用亲水性聚合物聚乙烯醇制备了具有超疏水性的表面,打破了传统上只有利用疏水材料才能得到超疏水性表面的局限性,扩大了制备材料的应用范围.研究表明,这种特殊的现象是由于聚乙烯醇分子在纳米结构表面发生重排,使得疏水基团向外,分子间氢键向内,从而导致整个体系的表面能降低引起的.(3)将聚丙烯腈纳米纤维通过典型的热解过程,得到了具有类石墨结构的纳米结构碳膜,该膜表面在广泛pH值范围内都具有超疏水的特征,在基因传输、无损失液体输送、微流体等方面具有更广阔的应用前景.(4)利用喷涂-干燥技术制备了一种新型的同时具有超疏水及超亲油性的油水分离网膜.研究表明,网膜表面特殊的微米与纳米尺寸相结合的粗糙结构导致这种特殊的性质,该网膜具有很高的油水分离效率,具有极其广阔的应用前景.  相似文献   
6.
先秦儒家思想道德教育方法是以中国古代的德治理论、人性论和圣王思想为理论基础,形成了包括教化和修身在内的一套完整的教育方法.对其加以批判地继承,吸取其精华,剔除其糟粕,挖掘其中的积极成分,有利于我们巩固思想道德社会教化权力,强化自教自律,引导社会风气,注重人文关怀,增强思想道德教育的实际效果.  相似文献   
7.
1998年全国马拉松锦标赛孙英杰跑出近年好成绩●冯琳1998年4月11日,全国马拉松锦标赛暨第13届亚运会选拔赛在天津结束。来自黑龙江、山东、青海、北京、河北、云南、江苏、上海、吉林、天津、西藏等省、市、自治区及火车头体协、煤矿体协、八一体工队等15...  相似文献   
8.
对成人教育创新的几点看法   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新教育是一项复杂的工程 ,其最终目的是提高学生的创新素质和创新能力。创新素质和创新能力 ,是一种综合素质和能力 ,是以知识、技能、思维为基础的综合体 ,它不是一门课程 ,也不是一种技术 ,没有固定的模式可循 ,它不可以“教”。因此 ,我们提倡的创新教育应当是教育的全面追求 ,是一种潜移默化的熏陶和影响。当我们提出大力推行创新教育的时候 ,就已经说明我们过去教育没有满足创新教育的要求。成人教育尤其如此 ,例如 ,把成人教育目的与普通教育相混淆 ,成人教育体制沿用普通教育的模式等等。因此 ,我们进行创新教育的时候 ,首先就要进…  相似文献   
9.
黄玉立  冯琳 《教师》2013,(35):62-62
如何让学生在读的过程中有效提高写作水平呢?首先,把学生由课内引向课外,让学生阅读与教材相关联的经典。其次,教会学生有效的阅读方法,做好读书笔记。最后,重视批注性阅读,鼓励有创意的阅读。  相似文献   
10.
匡贵秋、蒋国珍:应用信患技术有效促进有支持学习的实践与思考 在学习资源配送方面,信息技术起着举足轻重的作用.信息技术的广泛使用,保证了资源信息互通的真实性、准确性,也保证了服务渠道的多元化与个性化,同时为服务的便利性提供了可能.从学习过程和学习环境创新的角度看,情景创设对学习具有特殊的重要性,不同的学习方式在教学方面有不同的要求,而不同的信息技术为不同的学习方式提供不同的支持.  相似文献   
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