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利用2020年度的ORCID数据分析湖北省高校人才的流动情况,并从地理空间、机构层次、机构类别、流动平衡性等角度分析了湖北省高校人才流动的特征.地理空间方面,湖北省内的流动人数主要集中在武汉市,流入的人才主要来自于国外,流出人才其目的地也主要是国外.机构层次方面,省内流动和省际流入以平行流动为主,省际流出以向下流动为主.机构类别方面,尽管存在跨机构类别的流动,但流动人数主要集中在大学之间.流动平衡性方面,湖北省7所"双一流"建设高校的流动人数总体为顺差,不存在明显的人才流失现象. 相似文献
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利用2020年度的ORCID数据分析湖北省高校人才的流动情况,并从地理空间、机构层次、机构类别、流动平衡性等角度分析了湖北省高校人才流动的特征.地理空间方面,湖北省内的流动人数主要集中在武汉市,流入的人才主要来自于国外,流出人才其目的地也主要是国外.机构层次方面,省内流动和省际流入以平行流动为主,省际流出以向下流动为主.机构类别方面,尽管存在跨机构类别的流动,但流动人数主要集中在大学之间.流动平衡性方面,湖北省7所"双一流"建设高校的流动人数总体为顺差,不存在明显的人才流失现象. 相似文献
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合作网络中心性指标越来越多地被应用于科研团队学术带头人的识别,但识别的合理性与有效性有待论证。基于此,归纳科研团队学术带头人的胜任特征,并分析合作网络中心性指标测度这些胜任特征的合理性。以14个受资助的国家自然科学基金创新研究群体为对象,从识准率和识全率两个方面对网络中心性指标识别科研团队学术带头人的有效性进行实证分析。 相似文献
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新课改提倡的小组合作学习，具有使学生优势互补、形成良好人际关系，促进学生个性健全发展等优点。目前，它倍受到广大师生的青睐。但是，真正要将小组合作学习行之有效地开展，绝非易事。本人从小组合作的操作所需层面谈如何进行小组合作。 相似文献
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基础教育课程改革,既要加强学生的基础性学力,又要提高学生的发展性学习和创造性学习。提倡重视创新意识和创新能力的培养,这已成为教育教学的一个重要目标。课堂教学是课程的创新和开发的过程,教学的最终目的,是促进学生的全面发展,从而培养学生的创新能力和创新意识,培养学生的实践能力,为今后学生终身发展打下基础。 相似文献
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[目的/意义]科研社交网络与大众社交网络一样存在信息过载问题,利用推荐系统向科研人员推送个性化信息是解决该问题的重要手段。通过与国外主流科研社交网络相比较,找出我国科研社交网络的推荐系统存在的问题,进而寻求解决之道。[方法/过程]从推荐项目、推荐策略、冷启动方案、用户偏好学习4个方面,对科研之友、学者网、ResearchGate、Academia这4个科研社交网络的推荐系统进行对比。[结果/结论]我国科研社交网络的推荐系统在上述4个方面都与国外同行存在明显的差距,存在推荐项目较少、推荐策略单一、冷启动效果差、用户偏好学习能力弱等问题。针对这些问题,提出改进建议。 相似文献
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河南省现行法规中涉及到信息安全的内容分散在地方性法规和地方政府规章中.这些法规以地方政府规章为主,层次较低;法规的调整范围较窄,主要集中在为维护政府信息安全而产生的社会关系这一领域;法规缺乏创新,未能在一些迫切的领域取得突破;法规缺乏对国家相关法律法规的具体化规定.基于这种现状,河南省应提升信息安全法规的层次,扩大信息安全法规的调整对象,做好信息安全法规建设的调研工作,增加信息安全法规的可操作性和合法性,加快个人信息安全问题、知识产权保护问题、网络服务供应商的责任问题等几个重点领域的信息安全法规的立法进程. 相似文献
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语文教学作为一种多元性、开放性、艺术性很强的信息交流活动,教师在课堂中恰到好处“留白”,给学生以自由驰骋的时间、空间,不仅有助于教师生动形象地“授业”,而且可以激发学生的注意力、求知欲和表现欲,引起学生的联想和想象,让学生在求知的过程中达到自我构建和提高、完善语文素养的目的。 相似文献
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新课改提倡的小组合作学习,具有使学生优势互补、形成良好人际关系,促进学生个性健全发展等优点.目前,它倍受到广大师生的青睐.但是,真正要将小组合作学习行之有效地开展,绝非易事.本人从小组合作的操作所需层面谈如何进行小组合作. 相似文献
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为了揭示科研团队在受国家自然科学基金连续资助期间的合作稳定性,本文以21个国家自然科学基金创新研究群体为例,从合作规模、合作频度、合作子群、成果合作率、成果贡献度5个方面分析了科研团队在两个资助期内的合作延续性和变动性。结果发现在大部分科研团队中存在如下现象:科研团队的续期合作规模小于或等于基期合作规模;团队成员的续期合作频度与基期合作频度呈正相关关系;科研团队的合作子群具有较好的延续性,但也存在分化迹象;与基期成果合作率相比,科研团队的续期成果合作率保持不变或降低;团队成员的续期成果贡献度与基期成果贡献度呈正相关关系。以上结果表明,连续资助期间科研团队的合作表现出较强的稳定性,但也呈现一定的分化趋势。 相似文献