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1.
在新的课改背景之下,小学语文考试应该如何进行?这一直是广大教育工作者不断研究的课题。我们以为这其中最关键的一个环节是试题的命制。要使考试真正成为提高学生语文素养的重要途径,就必须进行命题研究。近几年来,我们在这方面做了一些有益的尝试。下面,以我市小学语文毕业试题为例,谈谈在命题方面的一些思考。【试题】(考试时间:120分钟总分:100分)一、看拼音,写词语。(12分,其中书写占2分。)chuǎi mópiāo yìshìhào chóu duàn jiǎo jiàn()()()()()二、默写课文有关内容。(6 6=12分)1《.宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落… 相似文献
2.
《钻石》(六年制八册6课)以高明的笔法,描写了小魏姑娘的心理活动。文中或明写,或暗示,或集中叙说,或分散描述,各尽其妙,各得其趣,使小魏姑娘的心理活动跃然纸上。一、浓墨重彩的明写文章在讲了小魏捡到钻石之后,并没有立即交代这块研石的处置和归宿问题,而是集中笔墨,用三段 相似文献
3.
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6.
应用写作课的教学,要努力寻求适合教学内容、适合教学对象的教学方法。活动化的教学方式既巩固了学生在课堂上所学的书本知识,又能拓展学生的综合能力。 相似文献
8.
“后进生”的界定依据和特征，主要是指学习成绩差；在学习认识活动中，表现出基本的学习技能——读、写、算的技能存在缺陷，本人认为提高语文学科教学效果对：提高后进生的学习。能力，起着举足轻重的作用。 相似文献
9.
向阳乡文化站图书馆有书库一间,阅览室两间,共75平方米,藏书5126册,年订报刊36种,有专职管理员1人。全乡有村图书室11个,小学图书室10个。几年来,在开展图书借阅的同时,开展了科技咨询活动,并不断拓宽服务面,为农民脱贫致富,发展商品经济起到了桥梁和纽带作用,收到了良好的效果。 1.建立科技联系户。为引导农民学科学、用科学,达到典型引路,以点带面的目的,1988年同 相似文献
10.
小学语文毕业考试是小学阶段的最后一次语文考试，考什么，怎么考，才能为小学毕业生做一个阶段性的学习总结呢？又怎样为下一阶段将要面临的中学阶段的学习做一个预热和衔接呢？下面，笔者结合自己的思考和实践谈几点粗浅的看法。 相似文献