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1.
刘擎 《出版参考》2006,(7):11-11
我们的文化中滋长着一种愈演愈烈的“证书狂热”。—个年轻人从学校到职场的生涯几乎是一场证书角逐的漫长竞赛,宛如从饲养场到屠宰场出口上市的牲口,在身体上加盖各种资格认证图章,以便在市场上待价而沽。而就业培训与指导中种种“包装自己”、“推销自己”的秘诀大多在唆使学生努力加盖更多、更醒目的图章。对形形色色资格证书的追逐,已经成为我们时代的集体疯狂。  相似文献   
2.
提出“情感谈话”的概念,是为了与话题类、人物类谈话节目更好地区分开来。话题类有如《实话实说》、《锵锵三人行》,人物类有如《对话》、《艺术人生》、《鲁豫有约》。当然,话题类、人物类谈话不可避免地会涉及、包含情感元素.但“情感谈话”的诉求更明确、更直接.那就是以情谋篇、以情动人。  相似文献   
3.
据网络调查,2010年教育热词的第一个便是入园难、入园贵。新学期伊始,幼儿园学费涨价消息纷至沓来,上升的幅度甚至高达1倍以上(数额在每年几千元到几万元不等)。不堪负重的,不得不选择让孩子退园;更多的父母力不从心,还是千方百计筹款,  相似文献   
4.
田径跳跃项目专项动作协调能力研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对田径跳跃项目专项动作特征的研究,对田径跳跃项目专项动作协调能力进行了探索,认为田径跳跃项目的动作协调能力在运动技术上表现为:爆发性用力;跑跳结合;摆、蹬结合和空间动作的控制与定向能力四个方面,这将有助于我们对其专项运动协调能力水平做出科学的量度和判断,提高专项运动协调能力.  相似文献   
5.
刘擎 《今日科苑》2007,(11):52-52
1983年詹姆斯·弗林(JamesR.Flyun)声称,他发现了一个重要的趋势:在过去半个世纪中所有发达国家年轻人的IQ指数(智商测试分数)都出现了持续增长,  相似文献   
6.
通过专家访谈与问卷调查,确定了6组12项动作指标作为协调能力测试行为样本。运用生物力学方法与人体运动的动力学方法,以相同动作冗余自由度的控制与不控制作为刺激变量,以动作爆发力表现水平的差值为因变量,通过对两组不同水平被试测验成绩的比较,对跳跃专项动作协调能力进行了定性与定量评价。  相似文献   
7.
神童之殇     
华裔张世明曾是马来西亚的一个传奇少年:13岁赴美国麻省理工学院留学,15岁开始在康奈尔大学攻读博士,20岁毕业获得博士学位,留在美国从事研究工作。但4年之后张世明就悄然回到马来西亚,  相似文献   
8.
刘擎 《当代图书馆》2009,(3):26-28,40
当前,我国图书馆的人本管理无论在工作要求上,还是理论研究上更多强调“以读者为本”,而就图书馆员自身命运和价值方面的论述明显较少,笔者以德鲁克人本管理思想为契机,重点阐述了图书馆落实“以馆员为本’’管理理念的必要性与策略。  相似文献   
9.
四川省健身气功发展过程中的“双节点”模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
运用文献资料法、访谈法、问卷调查法等方法,对“双节点”推广模式进行了分析,并对健身气功采用其推广模式加以推广普及的可行性进行了科学论证.认为“双节点”推广模式适用于健身气功推广普及,其将有助于健身气功加快发展推广的步伐.  相似文献   
10.
通过文献检索对我国超量恢复理论的研究进行综述,对超量恢复概念的界定、该理论的争论及其在实践中的运用进行探讨,使我们了解该理论学说的研究现状,深化对超量恢复理论的认识,更好地促进我国在这一领域的研究.  相似文献   
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