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1.
大学英语亟需人性化教育。基于中国大学英语教育的现状,五大策略对人性化英语教育具有重要的意义:提高学生的人文素养,改进教学方法,构建互动教学模式和拓宽人文素质教育渠道,充分重视学生的存在,创造和谐互动的师生关系。  相似文献   
2.
英语词汇教学中的隐喻认知   总被引:1,自引:0,他引:1  
隐喻认知可以引起词汇的变化,其变化方式有词义延伸、词性转化和“死隐喻”成语或谚语等。教学中对隐喻词汇进行分析探讨,可提高学习者英语词汇的学习能力,感受英语语言的灵活性与美。  相似文献   
3.
随着现代信息技术的深入发展,在音乐教材体系不断改革的基础上,如何实现现代信息技术与音乐教学的整合,优化音乐课堂教学,来提高学生学习音乐的积极性,并促进学生的个性化发展。本文从音乐美的角度来探讨现代教育技术对音乐课堂教学产生的影响  相似文献   
4.
开办交叉学科栏目是期刊创新发展、打造特色、提升影响力的重要手段。以中文社会科学类学术期刊开办《教育法治》专栏的工作实践为研究对象,总结该栏目呼应国家政策关注要点、选题策划紧跟立法关键事件、汇聚稳定作者群的特点,分析其凸显期刊特色、提升期刊影响力作用明显、社会效益显著的办栏成效,提出提高交叉学科栏目办栏水平应找准栏目定位、做好主题策划、重视作者维护、建设审稿专家库,为开办交叉学科特色栏目的学术期刊提供参考和借鉴。  相似文献   
5.
作为连续翻译的一种,陪同口译在日常生活中发挥着重要作用.而作为陪同口译活动必不可少的译员,在构建对话关系活动中并不仅仅是个“传话筒”.译员作为直接讲话人,即不是他人话语的翻译者,而是作为共同谈话人(co-interlocutor)或“语篇所有者”(text owner)“说自己的话”时与当事双方产生的直接对话交际.译员并非消弭于当事人身后的隐形人、传声筒,而是与当事人构建起一种平等互助的间性关系.  相似文献   
6.
Swain的语言输出理论中的三功能表明语言输出的重要性,而Danesi的概念流利理论表明认知英汉两种语言不同的概念体系对英语学习至关重要.结合这两方面理论,针对中国英语学习的现状,提出了一些建议与策略,以期能够提高英语教学的效果.  相似文献   
7.
小学教育是基础教育,良好的小学教师素质是实施素质教育的基本保证。建设一支高素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。一、现状笔者曾经下乡为淮安市农村小学英语教师开设的英语师资培训班做过系列英语培训,对淮安各县农村小学的英语教育颇有感触。淮安地处江苏中北部,在经  相似文献   
8.
会议记录是一种常用的重要文种。在中国,会议是古今有之的一项重要活动。《书周官》云:“议事以制,政乃不迷”,是说古今历朝历代之政务均离不开会议。会议甚至关系到政务的质量。会议重要,会议记录当然也重要。现代社会中,会议更是有目的、有组织的决定大事、要事、乃至一般事情的一种民主方式和集体领导方式,是商议工作、布置工作、上传下达、解决问题、开展活动必不可缺的手段之一。  相似文献   
9.
随着经济全球化、一体化的发展与中国经济地位的提升,国际间的大型文化交流活动日益频繁,此类活动为青年志愿者提供了展示自我的舞台,但也暴露了青年志愿者服务工作的一些缺陷.鉴于此,文章分析大学生涉外志愿者跨文化活动中常见、突出的几个问题,并提出相应的对策和建议.  相似文献   
10.
学习者如何做到准确地运用语法表达语言和语言表达的流利与地道,是目前二语教学中最为关注的问题之一。学生的隐喻能力、概念流利的高低与否对二语习得有重要的意义。本研究选择160个隐喻性短语作语料库,通过对三组不同学生进行两个测试,发现学生在使用二语时经常受到母语概念体系的影响与干扰,缺乏对二语概念体系的了解与认知。基于这一现象,本文尝试性地提出了几点建议与措施,希望能促进我国外语教学的发展。  相似文献   
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