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教学中教师和学生双方教与学活动及其效率是他们的认知系统和动力系统互相作用、互相协调、互相促进的整体协作的结果。然而现实教学中,人们往往重视学生认知系统的发展而轻动力系统的发展。事实上学生在学习过程中,知识、能力、情感和意志等心理因素是统一、和谐发展的。忽 相似文献
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面向机构知识库的高校图书馆知识管理 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了知识管理思想和机构知识库产生的背景,分析了高校机构知识库的构建过程,以及图书馆构建机构知识库面临的问题。 相似文献
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姜梅 《内蒙古科技与经济》2009,(11):116-117
文章结合多年来现场施工管理经验,谈了对砼耐久性问题的一些认识,这对加强砼施工过程质量控制,起到了积极的作用。 相似文献
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针对当前中国社会阶层研究的理论纷争、困境及其出路,提出“总体性地位一致”的阶层分析方法,并以此理论对改革开放30年以来中国社会阶层的划分、阶层境况、利益诉求、阶层冲突进行了深入分析和再思考,旨在为消除改革阻力和障碍,推动改革深入和促进社会和谐提供有益借鉴。 相似文献
7.
本文通过对投资管理型企业档案管理的现状分析,根据投资管理型企业特点,探索科学的档案管理方法,以求找到提升投资管理型企业档案管理水平的有效途径. 相似文献
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本文通过对投资管理型企业档案管理的现状分析,根据投资管理型企业特点,探索科学的档案管理方法,以求找到提升投资管理型企业档案管理水平的有效途径; 相似文献
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知识管理模式--高校图书馆参考咨询服务的发展定位 总被引：11，自引：1，他引：11
姜梅 《图书馆工作与研究》2004,(4):67-69
本文通过分析现代图书馆用户的需求特点和知识管理的内涵，指出现代化的高校图书馆参考咨询工作必须采取知识管理的服务模式方可促进显性知识和隐性知识的互动，求得更高境界的发展，为高校教学科研活动做好知识导航。 相似文献
10.
一、教学案例回顾
在我刚开始参加工作时,班上一个男生一直趴在桌上。第一次,我以不提到姓名的方式提醒他“要注意纪律啊,课堂上不要睡觉!”。没有反应我就喊了他的名字并大声告诉他不要睡觉,该名同学还是没有改正态度。第三次,我就很生气地走到他的桌前并将手中的书用力地拍在桌上... 相似文献