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1.
2.
孙中华 《教育文汇》2011,(12):35-35
这天,我在高一(11)班和学生赏析辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》这篇课文。在讲到"想当年,金戈铁马,气吞万里如虎"时,我音调高昂;讲到"元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾"时,转为深沉;讲到作者借以表心情的句子"廉颇老矣,尚能饭否",又充满悲愤。学生时而握拳,时而叹息。我很满意,学生已和我一道走入这首词的情境中。  相似文献   
3.
计算机及多媒体技术使设计艺术产生怎样的变化?在当今的艺术设计与教学中应该体现怎样的创作思路和教学方法?对于我们从事设计教学的人来说是一个崭新  相似文献   
4.
随着语言环境日趋多元化、网络语言等迅猛发展,作为世界主要语种的汉语受到了一定程度的冲击,并且直接波及到语文教学。如何积极探索新形势下的语文教学,在有效化解各类负面影响过程中巩固汉语的母语地位,创新汉语应用,促进汉语更好地发展,是我们语文教育工作者目前必须直面的课题。  相似文献   
5.
本对电化教育的作用,教师教育观念的转变,以及由此教育的发展等三方面谈了自己的几点看法。  相似文献   
6.
1.“我好孤独啊,谁可以抱抱我呢?”小刺猬很想找个人抱抱自己,可是没有人愿意抱他。 2.一次,他紧紧抱着电线杆,可是电线杆没有回抱他,杆上的小蜗牛也没有回抱他。  相似文献   
7.
数字语言实验室的科学管理途径与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字语言实验室在外语教学中发挥着重要的作用,语言实验室设备的完好情况直接影响到语言教学的顺利进行,它的完好率是达到教学目的的前提条件.从实际出发,数字语言实验室管理包括:制定语言实验室制度、语言实验室实验人员的管理;语言教学硬件设备的管理;语言教学声像资料等软件的管理以及语言实验室的开放和语言实验室环境保持管理工作等.  相似文献   
8.
本文通过对多元智力理论的特征的分析,通过改变词汇和语法两个方面对多元智力理论对高中英语教学的促进作用进行描述,详细地论述了多元智力理论在高中英语新课程改革教学中的应用。  相似文献   
9.
学习声乐都要经过自然、不自然和到新的自然三个阶段。学习和训练中,必须用科学的发声方法,并且从歌唱时的表情、呼吸、姿势等方面对学生进行严格的训练,这样才能使不自然阶段缩短,达到新的平衡。  相似文献   
10.
临沭是山东著名的老革命根据地。抗日战争期间,中共中央山东分局、山东省战工会、八路军115师师部曾长期驻在临沭。刘少奇、罗荣桓、朱瑞、古牧等老一辈无产阶级革命家曾长期在这里战斗、工作、生活。临沐被誉为山东的“小延安”。  相似文献   
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