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孟颖 《中国校外教育(理论)》2015,(6):140
针对中职毕业生就业后频繁"跳槽",甚至"弃槽"的现象,我们应该对在校学生进行有针对性的、合理的、贯穿于学生从入学到毕业全过程的职业指导,有效提高学生的就业质量。 相似文献
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孟颖 《中国科教创新导刊》2011,(28):38-39,41
口语表述能力是独立学院培养地方性应用型人才的核心能力之一,口语表达课程教学模式的研究显得十分必要。在教学模式上,根据口语表达课程应用性较强的特点,结合独立学院学生的实际情况,可以采取课堂内六法教学模式和课堂外应用型教学模式,从而顺利完成教学任务。 相似文献
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如同稻田里总有稗草一样,有文字就可能有差错,而消除差错是编校工作的本分。兵法上说得好,知己知彼方能百战百胜。因此我们必须研究差错。为此,笔者在过去讨论的基础上拟继续对以下12种差错类型进行探析。 相似文献
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安徽省寿县三觉职业中学从1985年开始试养鹌鹑,到现在已发展成蛋鹑、种鹑近五千只的养殖基地。该校有了这一基地后,已办了养殖专业班三届,共120多人3短期培训班5期,共220多人。鹌鹑饲养技术已推广到金寨县、舒城县、长丰县及本县的八、九个乡、场。五年来,该校充分利用鹌鹑场基地,进行科学实验,加强生产实习,深化教 相似文献
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一、问题的引出一份读校清样中,有一段话引自毛泽东同志的《改造我们的学习》。该引文是这样的:“我们学的是马克思主义的方法是直接违反了马克思主义的。”读罢不禁大吃一惊!毛泽东同志怎么能否定马克思主义的方法呢?经核对原著,原文是:“我们学的是马克思主义,但是我们中的许多人,他们学马克思主义的方法是直接违反马克思主义 相似文献
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目前,作者来稿大多是由Word排的电子书稿。在这种情况下,如果图书编辑能利用电子书稿的特点,并结合其出错规律,在正式编辑加工之前,针对书稿中存在的共性问题,先在计算机上对电子书稿进行＂粗＂加工,会大大提高图书编辑加工的效率和质量。 相似文献
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随着移动网络的不断普及,社会化媒体迅速融入当前社会,目前正发挥着惊人的影响力。社会化媒体环境下舆论形成的参与度高且极具个性,导致舆论引导主体模糊、格局复杂、引导难度大、可信度和公信力下降、议程设置面·临挑战、法律法规不健全等问题。因此必须寻找应对措施,如强化主流社会化媒体功能,提升正面引导能力等。 相似文献
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中等职业学校语文教学改革,是适合学生实际,实现素质教育的必然要求.笔者经过多年的教学实践和探索,进一步认识到中职语文教学改革应该从四方面着手,即教学目标的改革,教材的改革,教学方法的改革和考核方式的改革.并在教学实践中进行了探索和尝试,取得了较好的效果. 相似文献
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语言与文化的关系是密不可分的,高中英语教学不单纯是简单的语言知识的讲解和语言运用能力的培养,而是一种文化的传播与交流。高中英语新课标也强调,要在教学中培养学生的跨文化交际的能力。本文就此集中探讨了高中英语跨文化教学的相关问题。 相似文献