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随着教育部2001年《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布,我国新一轮课改正以前所未有的力度全面展开,越来越多的目光投向具有中国特色的现代化课程体系实施和构建的理论和实践。一、开展课程改革的背景和原因21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,国力的强弱越来越取决于国民素质 相似文献
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基础教育课程的改革日益深化,改革的核心———课程结构的改革已成为各校改革所面临的重大课题。如何改革和形成怎样的课程结构体系以适应未来教育发展的需要,怎样调动处于教育第一线的学校和教师在课程改革上的积极性和主动性,充分发挥课程资源的更大效益,将直接影响基础教育改革的实效,影响21世纪的人才规格。近年来,随着我国地方和学校课程决策权力与责任的增加,校本课程开发的问题也开始提到课程改革的议事日程上来。不少地方和学校在教育教学改革中逐渐表现出对于校本课程开发的期待与热情。然而,我们对于校本课程开发认识还很贫乏,与… 相似文献
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康实 《楚雄师范学院学报》2001,16(3):85-89
本文通过介绍目前生物学教学发展最新的趋势 ,初步分析了目前云南生物学教学的实际情况和存在的问题 ,并结合实际情况 ,从环境教育、健康教育、乡土教育等多个角度进行分层的重新定位与思考 ,对我省生物学教学改革的开展方式及应用提出一些具体的方案和建议 ,教育改革需要国家和全社会的关注、理解、参与和支持 ,希望能为云南生物学教学改革繁荣发展出一份力。 相似文献
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随着移动终端的性能不断增强,移动终端上的数据也将会变得多样而且海量,怎样才可以快速准确地定位到用户所想要的文件就成为了一个研究的热点。本文给出了适用于移动终端搜索使用的策略和方案。 相似文献
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康实 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(3):17-18
在课程标准设计的蓝图中,研究性学习是学生在教师指导下,从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动. 相似文献
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CALIS编目员资格认证考试系统评析 总被引：5，自引：0，他引：5
从设计思想、特点、应用情况以及未来改进等四方面对CALIS编目员资格认证考试系统进行介绍和评析。 相似文献
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基于Z39. 50 的CALIS日文文献联合编目系统查重技术 总被引：2，自引：0，他引：2
阐述了CALIS 日文文献联合编目项目的运行机制, 说明了日文联合编目软件与CALIS Z39.50 编目软件的关系, 论述了日文联合编目软件中采用Z39.50 技术实现查重控制的意义和方法。 相似文献
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本文基于合理开发生物多样性资源的重要性，阐述了生物多样性管护区网络的开发管理原则和我国物种资源的基本特点及合理开发利用的基本途径，有效发挥资源优势进行积极保护的一些实践探索，对旅游资源的开发利用、压力问题及结合当地经济的社会林业开发等一些实际问题作出了一定分析和初步讨论。 相似文献
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康实 《楚雄师范学院学报》2000,(3)
本文基于合理开发生物多样性资源的重要性 ,阐述了生物多样性管护区网络的开发管理原则和我国物种资源的基本特点及合理开发利用的基本途径 ,有效发挥资源优势进行积极保护的一些实践探索 ,对旅游资源的开发利用、压力问题及结合当地经济的社会林业开发等一些实际问题作出了一定分析和初步讨论 相似文献
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康实 《楚雄师范学院学报》1999,(3)
植物组织培养是生物工程应用基础研究的重要组成部份,是植物基因工程研究中的一项重要技术手段。本文就楚雄州实际出发打牢农业基础,继续巩固烤烟这个支柱;增加两烟的科技含量,加快培育新的支柱产业和新的经济增长步伐,初步分析了组织培养技术在农业烟草生产中的重要经济价值和巨大应用价值。 相似文献