排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
[目的/意义] 阅读推广是高校图书馆服务育人的重要途径,文章旨在探讨高校图书馆在阅读推广的过程中如何践行服务育人目标的问题。[方法/过程] 把服务育人与阅读推广工作相结合,分析高校图书馆服务育人的核心目标,并基于中国矿业大学图书馆阅读推广服务育人实践,提出建立健全大学生人格价值体系及其五要素,进而引入课堂教学的三维目标理论,构建了基于服务育人五要素阅读推广的三维KAPO模型。[结果/结论] 高校图书馆阅读推广应聚焦大学生人格价值体系建立健全和德智体美劳全面发展,并进行系统推进。在阅读推广实施中必须厘清服务育人的着力点和系统维度,确立目标、计划、步骤、方法,同时积极探讨借鉴课堂教学方法,系统研究,综合施策,确保阅读推广服务育人的精准性和有效性。 相似文献
2.
当前全球化浪潮进一步促成了文化的融合与冲突,多种思潮的激荡、建设社会主义市场经济带来的观念变化和社会转型时期一些新问题的出现等诸多因素的交织,都对集体主义的教育和实践提出了新的挑战,传统的集体主义教育模式越来越难以适应今天的发展,如何构建一个具有现代性的集体主义教育模式成了目前亟待解决的问题。 相似文献
3.
随着媒体融合的不断拓深拓宽,我国报业融合进程也不断深入.为响应党中央关于媒体融合发展的战略部署,《羊城晚报》不断创新实践,进行大刀阔斧的改革,逐步打破传统媒体与新媒体的界限,实现了品牌价值、传播效能的全面提升,为国内传统媒体的转型发展提供了重要范式. 相似文献
1