福建马尾船坞图     

郭琪 《历史档案》2020,(2)

  相似文献   

给爸爸妈妈的一封信     

郭琪晴 《辅导员》2014,(Z1)

正亲爱的爸爸妈妈:你们好!我是你们最最亲爱的女儿,我要衷心地感谢你们!爸爸妈妈,你们是我最亲的亲人,也是给我最大帮助的人。在我只会哇哇大哭、咯咯大笑的时候,对外面的世界一无所知,是你们把我养育成人。当我学习遇到问题时,你们总会耐心地教会我;当我生病时,你们总是担惊受怕、无微不至地照顾我;当我做错事时,你们总会细心地启发教导我。  相似文献   

清代新疆玉石内运路线考——以乾隆朝高朴案为中心     

郭琪 《历史档案》2020,(3):47-52

清代新疆盛产玉石,不仅作为贡品进献给皇家,也是内地玉石市场的重要货物来源之一。乾隆帝统一新疆之后,对当地的玉石开采进行了严格管控,但仍有不少玉石商人通过各种手段收购玉石贩运到内地买卖,逐渐形成了相对成熟的内运路线。乾隆四十三年(1778),叶尔羌办事大臣高朴与玉石商人勾结,将私采之玉石贩运到苏州交易。案发后,乾隆帝命西北各省官员对高朴私贩玉石内运路线进行了严查,并改变了原有的新疆玉石的管理政策。本文从朱批奏折、上谕档等档案着手,对高朴私运玉石路线进行考证,以期对当时新疆玉石内运路线和玉石政策研究有所裨益。  相似文献   

浅论社会化整理模式中档案电子数据的安全管理——基于中国第一历史档案馆整理实践     

郭琪 《档案天地》2020,(4):60-62

档案整理,是指将处于无序状态(原始状态)下的档案按照一定的逻辑顺序,通过基本的分类、组合、排列和编目,使之趋向条理化,构建成有序的档案保管体系。近年来,社会化整理模式成为档案界较为流行和广泛使用的一种整理模式,简单来说,就是借助社会力量,以外包、协助等形式,综合运用多种辅助整理方法,尤其是运用计算机辅助等现代科技手段来完成档案的整理。  相似文献   

图书馆与终生教育、终生学习     

郭琪 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2004,(2)

知识经济时代,终生教育、终生学习是社会发展的需要。图书馆在实施终生教育、终生学习方面有其独特优势,同时也面临机遇与挑战,因而必须更新观念,寻求新的发展和服务策略。  相似文献   

“不X不Y”和“没X没Y”格式的句法比较   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭琪 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):51-51

本文主要对"不X不Y"和"没X没Y"格式的句法功能进行比较分析。"不X不Y"和"没X没Y"在句中都可以作主语、谓语、定语、状语和补语等句法成分。但是两者又有一些差异:"不X不Y"格式在句中主要作谓语和补语,其次是作定语和状语,作主语的情况很少。  相似文献   

仲裁制度在我国体育赛事纠纷处理中的作用与范围辨析     

赵巧宁  郭琪  李志翔 《西安体育学院学报》2015,(3):274-277

随着社会与经济的发展,我国的体育事业迎来了前所未有的机遇和挑战,从而也加剧了各种体育赛事纠纷与争端的出现。相比于司法诉讼等体育纠纷解决方式,体育仲裁制度无论在仲裁程序、范围和效力上都更具有优越性和独特性。以体育仲裁制度为研究对象,对我国体育仲裁制度的系统化、程序化和法制化建设作了理论上的辨析,对我国体育仲裁制度的适用范围、仲裁效力和仲裁程序等环节的完善作了深入的探讨和分析,并提出了一些建设性的观点、对策和完善思路,为我国体育仲裁制度的发展提供了一定的理论支持。  相似文献   

富媒体环境下新一代高校图书馆战略规划中的知识管理框架     

都平平  李雨珂  郭琪  边永涛 《现代情报》2017,37(8):92-97

本文阐述了在富媒体环境下和数字化校园建设的架构下,数据的类型和集合不断增加,技术发展推动新一代图书馆知识资源建设和知识规划的变革,富媒体环境下信息技术和资源类型使新一代图书馆的服务框架、资源框架、知识链框架、管理框架（质量控制框架）、技术支撑框架、数字空间知识框架、外部辅助框架等发生变化。具体影响有环境、空间、资源、新技术、管理、协同关系、实现流程、服务、使用、安全、保存、外包、交互等知识存储、利用、发展因素,富媒体和信息技术集成了以数据为基础的知识机构、知识组织、知识共享等各种资源因素之间的复用关系,这些关系与组合构成新一代图书馆新技术新媒体推动下的富媒体虚拟知识运行机制、知识服务及知识服务支撑、资源整合（Open Access、机构知识库）、管理策略、知识空间复用等。  相似文献   

基于社交媒体的网络学科信息交互推广服务     

都平平  郭琪  李雨珂  孟勇  穆亚凤 《图书情报工作》2014,58(2):84-90

介绍社交媒体的发展现状和国内外图书馆学科信息服务对社交媒体的应用情况,以高校图书馆的实际应用为例,论述如何利用多种社交网络平台上的空间、日志、微博、动态、好友圈、群组、图片、视频等功能模块对图书馆信息知识资源进行推广展示、存储记录、广泛交流和共同分享,通过交互信息阅读、挖掘有价值的网络性知识,使读者利用学科社交网络平台得到即时、方便、高效、快捷的受助、自助及互助式信息服务和知识获取,从而实现基于社交媒体的学科信息交互阅读和知识推广服务。  相似文献   

人文社科学术著作评价指标体系构建及实证研究     

姜春林  郭琪琴  张光耀 《情报杂志》2022,41(2):198-206,封3

[研究目的]科学合理的人文社科学术著作评价指标体系能够为优秀成果评选、职称评定、项目评审及人才评价等学术评价活动提供理论依据与方法参考。[研究方法]以高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)第3届至第7届获著作奖的27个学科的2175本著作为对象,做指标特征分析。综合考虑各项原则,遴选出5个一级、11个二级、28个三级评价指标,并进行学科分类。使用专家调查法、层次分析法、熵权法确定不同学科分类指标权重,完成评价指标体系的构建。以申报第8届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)中的人文类、社科类和综合类的577本著作为实验数据,对指标体系进行了实证验证。[研究结论]哲学、社会学实证结果与实际获奖情况比较一致,管理学则与实际获奖相关性不高。从学科属性、数据源等方面分析了原因,提出应加强书评数据库建设和著作全文本分析的建议。  相似文献