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莆田市城港大道木兰溪大桥的下部结构主桥桥墩有若干个直径为3.0m、2.5m的大直径钻孔灌注桩,浇注完毕后经检测发现个别桩身存在缺陷,严重影响该桥的质量,经研究采用钻孔注浆法进行处理,处理后缺陷桩达到了设计要求。 相似文献
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创新教育是以培养学生的创新精神为核心的素质教育的一个重要组成部分，它体现在教育观念的转变上，渗透于所有学科的教学过程中。笔根据自己的实践。谈谈在自然科学教学中渗透创新教育的一些做法。 相似文献
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科学技术与生产力关系的全新透视 总被引：1，自引：0，他引：1
张秀成 《华南师范大学学报(社会科学版)》2001,1(1):20-25,34
科学是关于自然、社会和思维的知识体系，而不能等同于自然科学；技术和科学有着非常密切的关系，科学产生技术；生产力中的科技含量是以作为劳动者的单个的人和作为劳动资料的物为载体的，科技力量在本质上只是一种自然的力，人类只有建立健全的社会制度，才能保证科技为人类服务，推动社会生产力的发展。 相似文献
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张秀成 《郧阳师范高等专科学校学报》2000,(1)
字词典的使用频率很高 ,但它所在释义和举证方面存在着思想性不够鲜明、缺乏科学性等问题 ,应引起注意 ,以免以讹传讹。 相似文献
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电磁场与微波课程改革与教学法研究 总被引：2，自引：1，他引：2
本文介绍了我们在电磁场与微波课程的教学改革和提高教学质量方面的工作、效果和体会，以供从事本课程教学工作的教职员工参考。 相似文献
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开创21世纪的新纪元：用科学化代替现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
张秀成 《荆门职业技术学院学报》2000,15(4):55-61
现代化问题是关系到我国乃至整个人类社会发展的大问题。但是,由于“现代”一词有多种含义,现代化的种种含义和提法也有不科学的地方,人们对现代化的理解也各不相同。因此,人们倾心仰慕的“现代化”理论,不仅没有为人类指明社会发展的正确方向,而且还造成了社会发展方面的种种矛盾。较而言之,只有科学化才能指明社会发展的正确方向,只有用科学化代替现代化,才能使我们超越古代,超越现代,超越地区之间的不同,超越不同的阶级和阶层,用最经济的办法,把人类社会引向更加幸福、更加美好的明天。在世纪之交的关键时刻,我们应该对现代化理论进行反思,并以邓小平理论作为指导社会实践与社会发展的科学理论。只有这样,我们才能开创21世纪的新纪元。 相似文献
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深化实验教学改革 提高土建类学生的动手和创新能力 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了在新的形势下土建类专业如何进行实验教学体系改革,从而提高学生的动手和创新能力,通过实施获得了良好的效果。 相似文献
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