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教师必须在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,充分调动学生的学习积极性,采取少而精的讲解、让学生在讲中学、学中讲,运用启发式的教学,从根本上提高教和学的目的。 相似文献
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文章通过对我国电子政务的现状分析,阐述了我国电子政务发展、建设过程中存在的一些影响、制约因素,并提出了解决目前我国电子政务发展问题所应采取的路径选择. 相似文献
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采用神经网络和联机分析处理(On-Line Analytical Processing,OLAP)等技术相结合,提出了一种新的高校图书馆危机与预警系统模型。实验证明,这个模型对危机的判定准确率较高,具有一定的科学性和实用性。 相似文献
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