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以图书馆的服务品质为指针,运用系统方法深入分析了图书馆服务的四大要素,并提出了一系列提升图书馆服务品质的策略,供图书馆管理策略选择及改善图书馆服务之参考。  相似文献   
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试论21世纪图书馆员继续教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆员旧有的知识和陈旧单一的管理方法已不适应新形势下的图书馆 工作需要,馆员继续教育具有重要现实意义,本文从馆员继续教育的内空,层次,途径等方面进行了探讨。  相似文献   
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阐述了浙江万里学院图书馆根据合作性学习教学改革,转变管理理念、改革工作方法,为实现人才培养目标发挥应有的作用及产生的效果。  相似文献   
4.
列举了高校教学工作评估中图书馆存在的四种弄虚作假手法,深入分析了其产生的原因和导致的后果,并提出了一些针对性的建议。  相似文献   
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