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当前应用型本科院校遵循的是以"学科"为核心的专业教育模式。在这种专业教育模式的指导下,应用型本科院校存在着课程结构欠合理、教材的应用性不强、教学"去情境化"现象严重和过分注重教师的科研水平而忽视其实践经验等问题。"重学轻术"的评价体系和"重道轻器"的文化传统是导致应用型本科院校遵循现行专业教育模式的重要原因。应用型本科院校应该从学科型专业教育模式向职业型专业教育模式转型,具体可以从增强课程体系的实践性、编写应用性强的教材、开展"实际问题情境"教学和加强"双师型"教师队伍建设几个方面进行改革。 相似文献
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传媒人力资源管理研究正逐步成为当前传媒经济研究的热点之一,传媒职业经理人作为传媒人力资源管理的一个重要方面,理论界对传媒职业经理人的研究主要沿着两条线索展开：一是借助西方新制度经济学的理论研究成果,结合我国传媒企业改革的进程,围绕西方人力资源管理理论在我国传媒行业的应用为研究中心; 相似文献
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在教学中我们广大教师适当运用电教媒体,通过文字、图形、音频和视频等多方面展现所学内容,可更加有效地帮助学生理解课文主旨,使传统的教学焕发新的生命活力,全面培养学生素质。 相似文献
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在消费文化语境下,商业目标正形塑着媒体的内在和外在形态。对内容的“可消费性”的追求决定了目前大多数电视对叙事的过度依赖,叙事的模式化显露出媒体文化中的消费主义。它使媒体在接近受众的同时,很大程度上忽略了新闻叙事独特的本质内涵,那就是真实、客观和理性。 相似文献
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加强公共选修课优秀教学团队建设是新技术及其带来的社会变革对公选课教学提出的新要求,也是公选课教研教改的重要内容,是提升公选课教学效果的重要途径。公选课优秀教学团队的创建,要从优化团队结构和加强团队制度建设等多方面着手进行,并通过对内优化教学团队管理．刈外拓展教学应用社会价值,来实现公选课优秀教学团队的良性运作。 相似文献
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如何真正适应网络本身的传播特点来发布新闻，已成为迫切需要研究的问题。本文拟从标题制作的角度，以搜狐新闻网对报纸新闻的转载和摘编为例，从标题的功能及其在内容和形式上的特点，分析网络新闻标题与作为传统媒体代表的报纸新闻标题制作的主要区别。 相似文献
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案例教学法在新闻理论教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
教学效果永远是教育工作者面临的最大难题之一，理论课的教学尤其如此。与实践性课程不同，由于理论本身的抽象性和与被教育者生活经验的疏离等原因，理论课程的教学效果通常更加难以保证。在新闻理论教学中，这种困境几成痼疾。因为随着我国传媒改革的逐步深入，现实的新闻理念、 相似文献
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新闻传媒的消费主义文化变异 总被引：4，自引：0，他引：4
在社会、经济、文化全面转型和传媒市场化改革的背景下,我国大众传媒消费主义文化的产生成为一种历史的必然。传媒消费主义一方面体现为传媒对消费主义价值观念和生活方式的传播,另一方面也表现为传媒自身的消费主义文化变异,即传媒在经济利益的驱动下,以消费为目的,围绕自身产品(传播内容)的“可消费性”来组织生产。这种变异使传媒既是新闻信息的传播者,同时又成为自身文化产品的推销者,传播者的角色变更正使它的运作理念、制度安排、生产流程、叙述模式等发生着消费化的改变。商业逻辑正入主新闻传播并成为其内在驱动力,使得新闻传播这种人类的精神交往活动被物化。传媒消费主义文化包含复杂的意味,不可持简单否定的态度。 相似文献