构建高校图书馆学科性文献信息服务平台的思考     

朱晓霄 《情报资料工作》2011,(4)

文章对构建高校图书馆文献信息服务平台的现状进行了分析,指出存在的问题,提出了构建高校图书馆文献信息服务平台的建议,认为应从技术支撑、内容建设和法律规范等方面加以完善。  相似文献   

高校图书馆应充分发挥三次文献在学科建设中的引导作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱晓霄 《图书馆理论与实践》2012,(2):75-77

从高校学科建设的视角,明确图书馆三次文献的基本内涵,揭示了图书馆三次文献在高校学科建设中的引导作用,对正确选择三次文献在高校学科建设中的开发路径具有重要意义,进而有利于转变高校图书馆的服务理念和工作思路,有利于推进三次文献开发利用的进程。  相似文献   

校园阅读文化的载体研究     

朱晓霄 《科技风》2009,(4)

校园的阅读文化以社会主导文化为基础,又以校园的价值观为核心,蕴涵着学校传统、校园环境、教师教风、学生学风、员工作风等丰富的内涵。校园阅读文化载体有硬载体,也有软载体,辩证存在于一个系统之中。  相似文献   

提高高校图书馆学科馆员科研辅助能力的思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

朱晓霄 《图书馆杂志》2011,(5):63-66,52

文摘从学科馆员的视角,明确了学科馆员科研辅助能力的基本内涵,分析了提高学科馆员科研辅助能力的必要性,阐述了提高学科馆员科研辅助能力的路径。思考结论有利于转变高校图书馆服务理念和思路,提高学科馆员科研辅助能力。  相似文献   

从参考咨询到知识咨询的服务能力再造     

朱晓霄 《图书情报工作》2013,57(12):67-71

揭示高校图书馆知识咨询服务能力在规划策略、业务模式、人员素质方面面临的挑战,阐述从参考咨询服务到知识咨询服务能力的再造。从适应图书馆创新理念中知识服务的发展需要、适应资源发现系统中知识咨询服务的需要以及适应高校学科建设中知识咨询服务的需要三个方面,提出再造知识咨询服务的6种能力的实施方案,即需求分析甄别能力、用户沟通交流能力、信息分析挖掘能力、知识工具运用能力、团队协同创新能力、快速反应判断能力,以期更好地服务于高校学科用户。  相似文献