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他用40多年的时间,把一所在破庙里的小学,创办成拥有3所学校,8家股份制企业,资产达2亿元的国家级重点职业技术学校:他创造的“实业兴学,产教结合,育人为本“的办学模式,被誉为中国农村教育经济学的活标本。他就是72岁仍然奋战在教育第一线的山西省左云县综合技术学校校长——马文有。 相似文献
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麻省理工学院职业教育培训综述及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
麻省理工学院的教育培训项目涵盖了科学、工程和管理三大领域.MIT培训的理念是紧密联系现实、传播前沿知识、强调实用技能、开展高端培训.MIT不设全校性的专门管理机构,由各学院及培训机构自主管理,但培训项目"形散而神不散".MIT培训规模始终保持适中,培训形式灵活多样,注重与产业界合作,充分占领培训市场.其对我国高校开展培训工作的启示在于,紧密联系教学与科研并为现实服务,抓住特色服务项目,掌握好培训规模,培训活动不唯学历、文凭、证书等. 相似文献
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四年前，我接手了六年级一个新班。接班后，我发现有位同学不但基础差，上课也缺乏兴趣，作文只能写几句话。一次偶然的机会，听到他对音乐任课老师的评价，虽是抓住缺点来说，但勾勒非常形象。我想，变相侮辱老师，得狠狠地整治他。上课后，我当着全班同学的面说“我今天听到你一段非常精彩的描述，你抓住音乐老师的外貌及动作特点，描述得很形象啊。[第一段] 相似文献
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2006年我省普通高校招生报名工作已经开始，艺术（含空乘专业）、体育和对口类专业报名时间已于2005年12月20日至25日进行，其他科类的报名时间为2006年3月10日至15日。 相似文献
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苏南地区乡镇企业与国营大中型企业之间是什么样的关系? 第一,产业结构相同,产品互补交流。在参观苏南乡镇企业过程中,现代化的厂房和设备,训练有素的职工队伍,优美宜人的花园厂区,都今我们叹服。乡镇企业在产业结构上,基本上与城市国营企业相同。在无锡江阴要塞镇参观一些企业时,给我的印象是,乡镇企业把城市见到的厂房和设备搬到了田野上,经过几年的发展,专业化、社会化、现代化的水平已经相当高。一些新创办的企业更是高起点、采用新技术。 相似文献
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职业资格认证由谁做、怎么做 总被引：2，自引：0，他引：2
有职业教育与培训, 必然就有相应的水平认证。我国职业资格认证在政府主管部门的领导下由行业协会来做势在必行。 相似文献
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尽管研究者的讨论各有侧重,但总的来说,学者们基本上都认为,从欧洲的经验来看,国家政权建设并不是一个国家自己单方面受益的权力竞争过程,这一过程伴随着公民社会的生长及公共领域的出现.没有公民权利的确立和强大的保护出现,国家政权的集中化过程就得不到政治支持. 相似文献
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