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科学数据库网络用户友好界面的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
本文叙述了建立“科学数据库网络用户友好界面”的重要性和必要性, 提出了具体的实现目标、系统结构和实施手段, 通过“科学数据库网络用户友好界面”将科学数据库与Internet 有机地连接起来, 使用户在Client 端无须增添任何软件即可访问并动态了解新近入网服务的科学数据库资源。 相似文献
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大学生思想政治教育危机预警受发展路径非线性、信息收集不完整、数据分布无规律、指标设计难量化等制约。多层次模糊综合评价法可以将边界不清的模糊概念数量化,将交互影响的复杂因素层次清晰化,是进行大学生思想政治教育危机预警的理想方法。多层次模糊综合评价法的操作步骤是设计预警流程、建立指标体系,构建和运行评价模型、析出综合预警结果。 相似文献
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风险分析是高校发展风险评估的重要组成部分,一般来说,“风险分析的范围,包括对各类型损失原因的了解与计算损失金额基础的评定”。这些范围的实质内容,依据不同的风险暴露体而异。本文仅就高校发展风险作质性分析。一、高校人才资产与风险分析人才是高校发展最宝贵的资源。从高校人才资产总体来看,应当包括师资、教育管理者(或统称教师)和学生三部分。人才作为资产最大的特点是与每一个活生生的生命体紧密相连,人才发挥作用的大小也与他们的有效服务年限紧密相关。高校人才资产首要和共同的风险表现为人员的健康、安全,因为这些直接危及他… 相似文献
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进一步改革现行助学体系的对策 总被引：10，自引：0，他引：10
贫困大学生是收入来源少、不能靠家庭和自己解决学习费用者 ,政府资助他们的必要性主要有二 :第一 ,社会主义的高等教育应体现教育机会均等的原则。第二 ,“科教兴国”的需要。按照国家规划 ,“十五”期间毛入学率将提高到 15 %。然而 ,根据我国高等教育收费标准和对大学生家庭抽样调查的结果 ,目前我国有 2 5 %的城市学生、30 %的县城学生、6 0 %的农村学生支付学费有困难。据教育部 1999年的统计调查 ,经济困难学生已占在校生总数的 15～ 30 % ,经济特别困难学生已占在校生总数的 8～ 15 %。可见 ,如何保障困难家庭的学生能上大学和读完大… 相似文献
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在学校管理中，校长以学校为本，学校以教师为本，教师以育人为本，这就是以人为本的管理思想的具体体现。人是有情感的，有了情感才会有同情、有理解、有爱心、有热情，运用情感管理能产生亲和力和凝聚力。因此学校工作应注重情感管理。要抓好情感管理，必须从以下三个方面着手。首先是尊重。在学校管理工作中，应尊重教师的人格，尊重教师在学校中的地位，尊重教师的创造精神，还要尊重教师自我完善的要求。其次是宽容。学校管理者只有宽以待人，才能够包容各种各样的教师，包括持不同意见的教师、有缺点的教师。“有容乃大”，学校管理者… 相似文献
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李望平 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(6):132-134
公寓学生在经济利益、生活方式、人际交往等方面，矛盾冲突频频发生；原因主要可归结为公寓物业管理市场化运作对大学生个人利益的强化以及公寓特殊环境对大学生深层次矛盾的激化两个方面；必须理顺公寓管理体制，深入推进公寓学生思想政治教育和管理工作，努力营造公寓文化氛围，化解公寓学生矛盾冲突。 相似文献
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高校发展风险评估框架的建构 总被引：2，自引：0，他引：2
本文在总结一般组织风险管理理念和高校组织特点基础上,建构了高校发展风险评估框架的基本理念和它的三个组成部分:环境风险源、风险域、风险暴露。 相似文献
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铀地矿工程应用人才必须具备行业所需的特殊隐性素质。高校作为人才培养主阵地,对这些素质的启蒙与延展起基础作用。应从基本内容、实现途径、运行机制等方面建构铀地矿工程应用型人才行业隐性素质的培养模式。 相似文献
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高校发展的风险始伏于动因之中、“爱”是刺激高校发展根本的内在动因。至深的“爱”使高校使命走向僵化；执着的“爱”使高校反应变得迟钝；裂变的“爱”使高校组织遭遇离散；变异的“爱”使高校方向出现偏离。 相似文献