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1.
CO2加倍对弥河流域水文极端事件的影响研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
当前,气候变化对洪水干旱等水文极端事件的影响已引起许多研究者的关注。在现有可用于气候变化(CO2 加倍)研究的日流量随机模型基础上,用 适线法"按皮尔逊Ⅲ型分布生成年径流量。结果表明,经过改动后的日流量随机模型适用于所研究的弥河流域,在CO2 加倍条件下,弥河流域水文极端事件以旱灾为主,但同时也存在发生大洪大涝灾害的可能。  相似文献   
2.
基于工作的学习在英国的发展及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于工作的学习(Work-based Learning)是近年来流行于英国的一种学习理念,是一种企业、学习者和大学三方共同参与的学习模式,其主要特点是教育机构与企业合作,学生在工作场所学习,学习内容与其日常工作紧密联系,大学根据相关标准对学习结果进行评估并授予资格证书。这种学习模式是在全球化背景下英国应其经济和社会的发展、变革的要求而产生的,同时学术界又从理论层面厘清和肯定了WBL的价值,从而为其在英国的良好发展奠定了基础。WBL在英国的发展过程中产生了不同的形式,这种新学习模式对我国的高等教育有极大的借鉴意义。  相似文献   
3.
本文介绍如何利用新闻发布系统实现图书馆网站信息的动态管理,及时有效地将最新信息在图书馆网站发布出来,并且为信息添加搜索、查找功能,使读者在最短的时间内了解和利用。  相似文献   
4.
一篇文章是要有中心思想的,过于面面俱到反而写不出好文章。从前,有位喜好画山水画的人,决定给好友画一幅青松图。他原本只画了一株青松,看似单调,但苍劲挺拔,郁郁葱葱,很是好看。可是他想,在植物学上,松、柏是同科的,不能少了柏树。于是,他把柏树添了上去。画完又一想,松、竹、梅是岁寒三友,不能残缺,便又将竹和梅加  相似文献   
5.
如何写出好文章?看来也需要一些特技镜头!好的作文就像一部好看的电影,能让观众和读者有真切的感觉。比如写景,好像身临其境,随着文字游山玩水;写人,如见其面,和笔下人物相熟相知;叙事,如身在其中,和文中事件同呼吸共命运;状物,文中所绘之物如近在咫尺,让人爱不释手。可是,怎样写出佳作呢?这回  相似文献   
6.
高校图书馆应重视对互动多媒体网络杂志的利用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对多媒体网络杂志资源及优势的介绍,探讨了高校图书馆如何搞好网络杂志的利用,更好地为读者服务,以满足新形势下读者日益增长的信息需求的有效途径.  相似文献   
7.
高校图书馆使用微信公众平台为用户提供移动服务趋于泛在化.通过对全国112所“211工程”高校图书馆微信公众平台使用现状进行网络调研,从发文量、服务模式、服务功能、更新频次等多方面进行分析,找出其特点及不足,并在此基础上提出了高校图书馆应利用微信公众平台打造特色服务和智慧型服务项目,开拓图书馆服务新领域.  相似文献   
8.
当前,气候变化对洪水干旱等水文极端事件的影响已引起许多研究者的关注。在现有可用于气候变化(CO2 加倍)研究的日流量随机模型基础上,用 适线法"按皮尔逊Ⅲ型分布生成年径流量。结果表明,经过改动后的日流量随机模型适用于所研究的弥河流域,在CO2 加倍条件下,弥河流域水文极端事件以旱灾为主,但同时也存在发生大洪大涝灾害的可能。  相似文献   
9.
<正>"做中学"是美国教育家杜威的实用主义教育思想的重要体现,在我国有着深远的影响。陶行知老先生的"教学做合一"法则和陈鹤琴先生的"活教育"理论在很大程度上体现了"做中学"的教育思想,这种理论要求教师把教学过程聚焦到学生的"做"上,让学生在做中学,在学中做,让学生在做中探索,在做中体验求知的无穷乐趣,并不断产生"做"的需求。下面就"做中学"在职高语文"说话"教学中的运用谈谈  相似文献   
10.
文章从网络实体书图书馆青番茄的运作模式及特色入手,提出面对青番茄的挑战,图书馆服务模式存在的不足,为提高图书馆的服务质量,选择与之合作是必然之路。  相似文献   
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