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1.
在知识“爆炸”的时代和科学突飞猛进的今天,我们在教学上只要求学生掌握现成的知识和技能是远远不够的,而应使他们在能力和创造性方面得到很好的发展。因此,在教学上要在落实“双基”的同时,充分重视在学生的能力发展上下功夫。关于在教学中如何发展学生的能力问题,提出以下几点意见。抛砖引玉,敬请指正。一、发掘概念教学中有利于发展能力的因素。概念是反映事物的本质属性的思维形 相似文献
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在荧屏前,观看“十六城市语文邀请赛”,我本想与参赛学生一道动脑筋。看着,看着,不觉动情了。参赛学生对答如流,思维之敏捷,反应之迅速,令人惊叹。尤其是当主考出了一道《给参加奥运会运动员的一封信》的口头作文题之后,我着实为学生捏一把冷汗,生怕她会语无伦次,不能成篇,而她竟出口成章,声情并茂。看“竞赛”竟有看“戏剧”时才会出现的激动,恐与我这个当教师的身分不无关系。“我教的学生在这样的考试中会稳操胜券,还是颓然败北呢?”这个问题始终在我心里出现。 相似文献
5.
<正> 随着科学文献数量的不断增大和来源的分散,获取科学信息变成相当耗费时间的活动.而要在较短时间内查找最新文献就更非易事.因此,美国科学情报研究所(ISI)出版了《现刊目次》(CC-Current Contents),集世界重要期列的目次表于便携式的刊物中.科学工作者每周都可以从中快速准确地知道世界最新期刊文献的信息.美国现有两种报道和检索最新期刊文献的工具:《化学题录》(Chemical Titles)和CC. 相似文献
6.
构建"宽、适、活”的教学模式优化体育教育专业人才培养 总被引：5，自引：0，他引：5
探索培养与社会需要相适应的体育人才的教学模式,是体育院校教育教学改革的重要问题.20世纪90年代中期以来,在体育教育专业建设和发展中,设计、实施并形成了“宽、适、活”的教学模式,优化了体育教育专业人才培养过程,产生了良好的社会效益. 相似文献
7.
<正> 国外巳建立机读数据库的大型图书馆,往往将其拥有的基本数据经加工而产生数据库的衍生物,其目的是主动传递目录情报,并促进数据库的利用。这类文献目录通常可应要求免费获取。下面介绍美国国家农业图书馆和国家医学图书馆的两组书本式目录。 (一) 《快递文献目录丛刊》(Quick Bibliography Series)1977——。原是美国国家农业图书馆公众服务部应用戶要求,经联机或脫机检索AGRICOLA数据库而编成的专题文献目录。现由参考部选择多数用戶感兴趣的主题按限定时期编成各种专题文献目录,例如“世界蘑菇栽培1979—1985”,“组织培养1982—1984”等。 相似文献
8.
<正> 不少科学工作者查找出国外文献的题录或文摘后往往苦于无从获取原文,开展计算机定题服务以后,获取切题论文全文的愿望越发强烈.解决达问题虽有一些途径可循,但最简便而且免费的途径是向著者索要论文抽印本.科学家写信给论文的著者索要抽印本,这已是国际通行的科学交流渠道.即便是比较守旧的著者,例如英国著者,只要索求的 相似文献
9.
(一) 复习课通常是单元复习、学期复习、毕业复习三种类型,它们各自有其自身的特点,但其共同之处是要把书读薄、读活,达到温故知新,综合提高的目的,因此,必须抓住一章,一册的重点,难点、关键知识,组织提炼,逻辑地把它们串联起来,在复习中,特别要注意知识的内在联系和内部规律,是辨证的而不是孤立的章节罗列。 相似文献
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