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网络教学是实现互动式教学模式的有效途径,在教学的过程中,互动式的教学模型就是对教学方式进行系统的分析和归纳出,从而建构不同的教学模式,这是一种个性化的教学模式,随着信息网络技术的不断进步,在网络教学中,运用互动式教学模型提升师生间的沟通交流,利用现有的技术手段实现教学管理,建立相互交流与沟通的模式。本文分析了网络教学的现状,探讨了网络教学的互动式体系模型。 相似文献
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随着国家的发展不断趋向信息化,社会对于人才信息技能的要求也越来越高,在现今的许多高校中,计算机课程也已经成为了必备的专业公共课程。在职业教育过程中,无论是非计算机的专业或是计算机类专业,都开设了不同类别的计算机课程,计算机技术已然成为了现代社会当中人人必备的基础技能。但计算机技术的迅速革新与社会的快速发展,也对现今的计算机教育提出了更高的要求,下文将主要针对我国中职计算机专业课程的设置进行探讨。 相似文献
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