中学图书馆应做好校史保存和利用工作     

潘晓颖 《中小学图书情报世界》2006,(5):44-45

校史资料是学校建设的重要信息资源。学校图书馆进行校史的收集、保存、开发利用对学校的建设和对师生的教育将发挥积极作用。  相似文献   

学校图书馆网页制作体会谈     

潘晓颖 《中小学图书情报世界》2006,(1):61-62

文章介绍了本校图书馆网页设计和制作的过程和体会。  相似文献   

2006:国际安全与中国外交     

孟祥青  潘晓颖 《教学与研究》2006,(12):39-45

2006年国际安全形势呈现总体和平、稳定与缓和的局面,双边特别是多边安全对话十分活跃,地区安全机制的构建取得进展,但国家之间的竞争更加激烈,局部战乱、动荡和紧张有所加剧。2006年是中国外交的丰收年,中国外交政策和外交布局趋于“均衡、有序、务实”,进一步展现了中国外交的成熟。  相似文献   

数字时代中学图书馆模式探讨     

潘晓颖 《中小学图书情报世界》2008,(11):27-28

数字时代的来临,使传统的藏书模式遇到了变革。图书馆中除了纸质图书的收藏、流通等。更面临新的载体的收藏与流通问题。文章通过在中学图书馆进行数字化建设的实例,探讨数字时代中学图书馆的模式问题。  相似文献   

数字时代中学图书馆藏书建设初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

潘晓颖 《中小学图书情报世界》2007,(2):35-37

随着数字时代的来临，越来越多的数字图书和越来越便捷的网络，给传统图书馆带了很大的冲击，传统的阅读方式受到了挑战。传统的藏书模式也受到了挑战。本文探讨数字时代中学图书馆馆藏建设所面临的变革。  相似文献   

我国出版学术服务升级的进路——兼谈国际出版机构学术服务经验与启示     

王瑾  柴宁  潘晓颖 《出版广角》2022,(4):40-45

出版学术服务是连接作者、学术内容、读者的重要桥梁,对用户黏性、出版规模、利润空间及学术价值、研究效率、学术成果转化具有重要意义,直接影响我国整体科研实力以及在全球的影响力与话语权。国际出版机构学术服务经验有启发性,我国出版学术服务升级过程中应树立服务观念,构建数字学术出版生态,提供个性化、开放共享的全周期学术服务,建设...  相似文献