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牛卫红 《厦门教育学院学报》2011,13(1):78-81
在小学语文课堂教学中,教师要千方百计地激发学生“想说”的兴趣,促使学生积极主动地参与课堂讨论,变“要我说”为“我要说”;教师要引导学生克服害羞的心理和紧张的情绪,培养学生“敢说”的胆量,使学生从“不敢开口”到“主动开口”;遵循字、词、句、篇、章的规律,遵循循序渐进的原则,不断提高学生“能说”的能力;教师要从提高学生语言组织能力、逻辑思维能力、创新思维能力等方面着手,让学生达到“善说”的境界。 相似文献
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所谓都市报就是立足城市,面向普通读者大众,为市民服务的报纸。应该说,它是西方19世纪30年代兴起的大众化报纸在中国20世纪80年代后期的一种体现。都市报以丰富的报刊内容,活泼的形式满足了普通读者的信息需求。西安自1994年1月《三秦都市报》创刊以来,涌现了《华商报》《今早报》、《西安商报》、《经济新报》等一大批都市报,他们在西安迅速聚集了大批忠实读者,赢得了读者的好感及信赖。但近年来,老百姓对都市报的批评也越来越多,造成了读者又爱又恨,边骂边看的局面。这一问题的解决,或许我们可以从美国19世纪相当成功的大众化报刊《世界报》《新闻报》获得有益启示。 相似文献
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流媒体是指采用流式传输方式在因特网上播放的媒体格式,将流媒体技术应用于现代远程教育,为现代远程教育赋予了更丰富的内涵,使其更具人性化,必然引起现代远程教育教学模式的重大改革,从而促进现代远程教育的进一步发展. 相似文献
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本文主要通过对探秘类电视专题节目的制作模式和节目特点的分析,结合《档案》《真相》节目个案探讨此类电视节目广受欢迎、走红荧屏的深层原因,并适时对探秘类节目繁荣的表象进行反思,试图在电视节目同质化发展、竞争激烈的形势下,寻求此类节目的可持续发展之路。 相似文献
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个性化阅读教学已成为新课程改革背景下的热门话题,有关个性化阅读教学的策略探究层出不穷。为此,我们要对教师与学生的角色进行定位,坚持＂以人为本＂的教学理念,构建开放活跃的课堂教学格局;把个性化阅读教学的起点放在课内,尊重学生的阅读感受,让学生在个性化阅读中得到独特体验;提倡教师做学习型教师,为学生个性化阅读教学提供保障,以求达到最终育人的功效。 相似文献
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新闻报道中特定新闻框架的存在使得大众传媒在进行医疗报道时抱有偏见,有集中报道医疗纠纷、忽视科学妄下定论等明显失衡现象。本文在探讨造成医疗报道失衡问题原因的基础上,讨论如何建构健康而理性的医疗报道领域媒介景观。 相似文献
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网络教学特点与模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
网络教学是随着信息技术和网络技术的发展而产生的一种先进的现代化教学手段,是在网络环境下,师生之间、学生与学习材料之间的教与学活动的过程。本文从网络教学含义出发,分析了网络教学具有的自主性、交互性等特点;分析了网络教学的不同模式,认为教师在实际教学活动中,应有针对性地选用合适的网络教学模式,充分发挥网络教学的作用,使网络教学真正取得良好的教学效果。 相似文献
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灾害新闻报道对于民众及时了解灾情真相、有效地监督政府救援工作、稳定民心、树立政府形象等起着重要作用。文章通过对目前我国灾害新闻报道中时机延误、内容错位、焦点模糊等常见问题的分析提出了灾害新闻报道尺度把握的相关建议,时效性与适宜性相统一;客观理性还原新闻原貌、揭示真相;树立责任意识,科学理性地把握正确的舆论导向;选准新闻视角,尊重事实,突出重点,以人为本,弘扬人性真善美。 相似文献
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相较于欧美国家电视真人秀节目,中国的电视求职节目诞生的较晚,在经过一个短暂低谷后以《绝对挑战》、《职来职往》的开播实现强势回归。本文主要以《职来职往》为代表分析电视求职类节目的特点,重点探讨目前节目发展过程中呈现的隐患和危机,试图寻找建构一条电视求职类节目本土化之路,实现节目的健康持久发展,彰显节目存在的现实意义更深层价值,推动经济发展,社会进步。 相似文献