首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   5篇
信息传播   5篇
  2013年   1篇
  2007年   1篇
  2006年   4篇
  2005年   3篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
让走累的业务员歇歇脚,喝点水,如果能有糖果等小食品招待则更好。尽管图书交易会、订货会、书市的名称和功能不断地变化,但是,这样的会议还将一个一个地开下去。在这样  相似文献   
2.
所谓出版社"同人文化",指的是出版社员工总体人格的体现,是对职业道德个性化的认同,对职业价值观、人际关系、社会责任的总体认同趋向.人是企业的核心,企业文化需要企业每一位员工的认同,"同人文化"建设是出版社企业文化建设的一个重要方面.  相似文献   
3.
我院自1989年以来,采用哌替啶、异丙嗪、氯胺酮合剂(以下简称合剂)肌肉注射麻醉用于小儿手术100例,效果满意,现报告如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料:本组男58例,女32例。年龄3个月至14岁。除8例伴有水电平衡失调及中毒性休克外,其余全身情况良好。施行手术有腹部外科58例,眼科28例,骨科9例,口腔科5例。手术时间以50—100分钟居多。  相似文献   
4.
5.
理念是灵魂一本成熟的期刊要有一个灵魂,这个灵魂就是办刊理念。办刊理念决定刊物的读者定位、编辑思路,决定一本刊物的文本生成。简单地说,就是有什么样的办刊理念就有什么样的刊物。我认为,现阶段我们的办刊理念应该实现“两个切合”:一是切合潮流走向,与时代的主旋律共舞;二  相似文献   
6.
6月3日,广西师范大学出版社召集陕西师范大学出版社、龙门书局、漓江出版社和部分民营书业同行,在景色秀美的猫儿山脚下,以昆明云安图书有限公司的总经理颜晓明先生退出书业江湖为缘由,对当前教辅图书市场存在的诸多问题进行了深刻的研讨和反思,内容涉及教辅图书的品牌创建、渠道建设、行业规范、社店合作以及出版人的道德观念和价值取向等等。与会人员的发言精彩、独到且发人深省,其中的很多观点和一些具体的操作方法都十分值得出版界同仁共同思考、借鉴。《出版广角》作为参会的惟一媒体,以“批发商的陷落?!”为主题对此次会议进行报道。  相似文献   
7.
一、努力形成创建教育强镇的巨大合力百年大计,教育为本,教育是人才成长之本,是经济发展之本,是社会进步之本。抓教育就是抓未来、抓发展潜力、抓竞争实力。加强教育工作,提高教学水平,建设教育强镇是实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,加快现代化建设的重大举措。实现创建省教育强镇的目标是一项光荣而艰巨的任务,需要全镇上下及广大教育工作者的积极进取和共同努力才能完成。我们要切实抓好创建省教育强镇的各项工作。一是要加强领导。今年初,我镇已成立了由镇长亲自挂帅,镇领导班子其他成员分头抓,各系统、各部门协调作战的创建省…  相似文献   
8.
一、努力形成创建教育强镇的巨大合力 百年大计,教育为本,教育是人才成长之本。是经济发展之本,是社会进步之本。抓教育就是抓未来、抓发展潜力、抓竞争实力。加强教育工作,提高教学水平,建设教育强镇是实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,加快现代化建设的重大举措。实现创建省教育强镇的目标是一项光荣而艰巨的任务,需要全镇上下及广大教育工作者的积极进取和共同努力才能完成。我们要切实抓好创建省教育强镇的各项工作。一是要加强领导。  相似文献   
9.
一、努力形成创建教育强镇的巨大合力 百年大计,教育为本,教育是人才成长之本,是经济发展之本,是社会进步之本.抓教育就是抓未来、抓发展潜力、抓竞争实力.  相似文献   
10.
不断学习 专业扎实 周红军认为,职业教育的特点决定了教师不仅仅是教书匠,还要做园艺师和师傅,可园艺师除了会浇水施肥,还要有修剪、造型的本事,师傅带徒弟更要有过硬的业务技能. 周红军有着良好的学习习惯.为了使教学工作能够真正结合行业需求,她广泛阅读各类与专业有关的书籍,努力做到专与博的有机结合.通过自学、培训和深入旅游企业实践等多种途径提高专业知识储备和素养,她先后参加了省级旅游管理专业教师培训和国家级专业骨干教师培训、河南省导游资格考试师资培训等.她走访了多家旅游企业,还在两家旅行社进行了专业实践.由于周红军对行业现状非常熟悉,一些学生会误认为她是旅行社的人,这让她找到了当师傅的感觉.正因为周红军既了解行业需求,又具备扎实的专业能力,她在课堂上才能做到融会贯通,灵活运用.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号