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1.
数学源于生活,植根于生活.数学教学应当让学生走进生活学习数学、体验数学、运用数学,产生“数学有趣”“数学有用”的情感消除对数学的畏惧感、神秘感,实现数学课程标准中“使学生感受数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学的过程”等目标.以下是我在教学实践中的一些感悟,愿与同仁商榷.  相似文献   
2.
企业正在进入知识管理时代。本文主要探讨了企业知识管理的基本概念,企业在知识管理中需要特殊关注的部分,以及企业知识管理实现的办法和措施。  相似文献   
3.
随着信息技术和网络技术的发展,数字化设计技术在产品研制中得到了广泛应用。现在,越来越多的产品研制实现了100%的数字化产品定义、异地数字化虚拟装配,并通过实施PDM(Product Data Management,产品数据管理系统)系统对产品数据进行全生命周期的管理。在这种新的形势下,传统的档案管理模式已经不能满足工作的需要,迫切需要一种全新的档案管理模式和档案管理系统来管理产品研制中产生的电子文件和  相似文献   
4.
基于大数据4V特征,指出大数据环境下信息安全具有规模安全、交叉安全、泛在安全、隐性安全四大特征;具有两层含义:保障数据安全、数据用于安全.在此基础上,基于信息生命周期,提出大数据环境下数字档案馆信息威胁主要有:来源安全、传输安全、管理安全、存储安全、传播利用安全等;与此同时,基于大数据技术,数字档案馆可实现档案数据的内容安全防护、存储安全防护和利用安全防护.最后,文章认为,可从法律制度、道德规范、安全设施、技术防护四个角度建立数字档案馆信息安全防范体系.  相似文献   
5.
文字说明是照片档案的重要组成,是照片内容的重要补充,是照片档案管理和利用的重要工具。照片档案文字说明的撰写主要涉及业务申请部门、拍摄部门和档案部门,三者共同撰写和补充文字说明的各项信息。在文字说明的撰写过程中,要妥善处置好照片与文字的主次关系、文字说明各要素之间的点面关系、文字说明内容的繁简关系。  相似文献   
6.
课间操是学校的重要组成部分,在学校已经存在几十年了,它为增强学生体质,培养学生组织纪律性和团队精神,使学生养成遵纪守法的习惯,做出了不可磨灭的贡献。但长期以来大多是流于形式,组织管理的力度不大。多年来学生只做一套国家规定的徒手操,形式单一,内容枯燥,学生兴趣不浓,参与的热情不高,显然实际效果不大。有些学校为改变这一现状,试图通过组织开展课间操评比竞赛活动,以调动学生参与课间操的积极性,但效果仍然不佳。因为它没有从根本上解决"形式单调、内容枯燥"这一弊端。本文通过对课间操作一些尝试性的改革实验与研究,探索一条提高课间操质量的途径与方法,从根本上改变学生在课间操时"出工不出力"的状况,为进一步提高和巩固课间操质量提出了一些建议和意见。  相似文献   
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