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“职业、就业指导及创业教育”课程改革主要体现在以下六个方面：分年级设置内容,突出教学重点、难点;调整课程导向,彰显课程实践性;整合教学方法,提高课程实效性;针对专业特点,有机融合差异性;实施换位教学,激励学习主动性;强化心理教育,增强学生自信心,其目的是增强教学效果,实现教学目标。 相似文献
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滨海新区人才需求结构与天津高等教育衔接模式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
在对滨海新区部分企业和科研单位人才需求结构调研的基础上,分析了天津高等院校学科专业设置情况、人才培养现状和大学生就业方向,通过查找用人单位与高校的结合点,提出了实现“滨海新区人才需求结构与天津高等教育三对接模式”的具体建议与对策,以进一步发挥天津高等教育在滨海新区开发开放中的重要的人才支持和科研引领作用。 相似文献
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谭婷婷 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
每个人都渴望幸福,它在哪呢?早晨的班车出乎意料没有一路地这停停,那靠靠,几乎是风驰电掣般开到了目的地。6:55,我已经站在了校门口。清晨的风夹着些许寒意触摸着我,寒意却被和煦的朝阳的暖意中和了。在金色的阳光与微微的清风的抚摸下,我情不自禁地笑了。那一刻,我幸福。段考考砸了,不知父亲会有什么样的反应,会勃然大怒吗?心理交织着悔恨和害怕,我 走到父亲身边。 “爸……这一 次……我没 考好……大 概只有六 七名的样 子了……”我不敢抬头看父亲的脸色。“婷婷,别垂头丧气的么!这有什么关系呢?谁没有失误的时候?更何况你的努力,… 相似文献
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指出随着互联网中以用户创造内容为源的微内容规模迅速增长,微内容的去中心化与碎片化等特性使网民获取信息的难度增加。针对微内容推荐同时受到用户主观偏好与用户感知行为影响这一特征,利用加速遗传算法对信息节点相似度的影响因素,从用户行为、内容偏好、社会网络关系三个方面进行有效融合,构建微内容推荐路径模型算法,并证明该算法的可行性和有效性。 相似文献
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上世纪八十年代,随着"改革开放"号声的响起,整个中国发生了巨大的变化,一群喝着可口可乐看着动漫的"80后"就在这样充满新旧更替,中西碰撞的环境中成长起来。如今,他们已经在各个领域逐渐开始成为主力军,然而以韩寒、郭敬明等为首的一批年轻作家,却始终尴尬的徘徊在中国当代文坛的门口,得不到正统文学的承认。而这个作家群体不管各自的写作风格有多大的差异,都被统称为"80后"作家。自身所处的充满变革的时代环境,让"80后"的作品生发出特有的生命力,文学评论家白烨指出:"他们之于文字和文学,有不少人好像是天赋异察,从感觉之微妙,到语言之灵动,都如同天籁……而他们的真率,似是与生俱来。这跟他们较少受到文坛已有风习的浸染有关,更与他们在新的时代、新的氛围下成长起来有关。" 相似文献
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中午临近放学时,突然电闪雷鸣、乌云压顶,一场雷雨不期而至。学生们开始骚动不安,有的不时向窗外偷看两眼,有的窃窃私语,心不在焉。怎么办?我一时有些犹豫。经过短暂的思考以后,我决定改变原来的教学计划,顺水推舟,把下午的作文课提前上——让学生赏雨、背诗、练笔。 相似文献
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信息技术的发展推动了高中语文课堂教育教学方式的变革。但由于受经济条件、学校办学资源等因素的制约,农村高中语文教学想要做到真正的"智慧教育"还需要一定的时间。本文将从借助新技术,充分利用已有的多媒体资源;优化课程资源,让远方的名师在身边发声;合理利用网络,实现跨越空间的灵魂交流三个方面探索变革阶段农村普通高中语文智慧教育的实现路径。 相似文献