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吴蕴瑞(1892-1976),字麟若,江苏江阴人,我国著名体育教育家,一级教授,中国体育理论研究的奠基人,中国近现代体育教育事业的开拓者。吴蕴瑞先生于上世纪二十年代开始投身于中国体育事业,是中国第一批体育专门人才。他是中国第一届体育专修科毕业生、中国第一位体育专业官费留学生、近代中国年轻的体育学教授、中央大学体育系的灵魂人物。在他的带领下,中央大学体育系开创性地建立了较为系统、完备的现代高等体育教育教学体系;1952年,吴蕴瑞受命组建新中国第一所高等体育学府"华东体育学院"(1956年更名为上海体育学院),任院长一职长达24年。 相似文献
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利用CITESPACE工具对1978-2022期间档案学领域的三大期刊《档案学通讯》《档案学研究》《中国档案》档案信息化方面的论文进行知识图谱可视化分析,旨在梳理档案信息化研究的发文特点、研究热点及演进过程,为我国档案信息化的进一步研究提供参考。通过分析发现：我国档案信息化研究起步较早,并经历了三个阶段;研究主体主要为高校科研单位和档案行政管理机构,并形成三足鼎立的格局;档案信息化研究形成四个主题聚类。未来研究将以全面实现档案工作数字化转型为目标,围绕“四个体系”建设进一步深化拓展。 相似文献
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吴蕴瑞(1892-1976),字麟若,现代体育理论科学奠基人之一,著名体育教育家.20年代末,吴蕴瑞赴美留学后归国,受聘于南京中央大学体育系系主任.30年代,他还先后担任第一次全国体育会议<国民体育实施方案>起草委员、教育部体育委员会委员、教育部国民体育委员会委员、中华体育学会常务理事兼编辑等体育界领导职务,新中国成立后,吴蕴瑞于1952年任我国第一所体育学院--华东体育学院院长(1956年更名为上海体育学院). 相似文献
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高校学生档案滞留问题日益普遍,如何规范学生档案管理工作,有效地解决滞留问题,应引起高校档案管理工作者的重视.通过调查研究和逻辑分析,指出高校学生档案滞留的现象及原因,提出培养"档案意识",明确职责等改进措施. 相似文献
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试论高等学校建设人物档案网站的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对高等学校人物档案建设现状的调查和分析,提出了人物档案网站建设初步对策。 相似文献
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大学科技园是中国高等教育体制改革的创举,其档案管理工作也因此具有一定的特殊性。本文通过对大学科技园档案工作的现状和问题进行分析,揭示做好大学科技园档案工作的重要意义,并对"一校一园"模式的大学科技园档案工作提出初步构想。 相似文献
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贾颖华 《中华活页文选(教师版)》2023,(2):120-122
在“立德树人”背景下，小学班主任在班级管理活动中不仅要引导学生遵守纪律、刻苦学习，更要通过丰富的德育实践工作去引导学生追求高尚的道德品质，使得学生能从小树立正确的价值观。基于小学生的认知特点，小学班主任应从细节入手，通过问题干预、德育防控工作健全小学生的心智，使其顺利实现自主发展。本文从四个角度，即观察学生，从行为中发现问题；组织实践，从体验中优化品德；善于赏识，以榜样去带动成长；家校合作，在合作中共育学生，分析小学班主任应该如何有效开展德育工作，从而促进小学生健康成长。 相似文献
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