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我国图书馆学博士研究生教育实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文收集整理了我国图书馆学博士点2005年招生研究方向、入学考试科目以及课程设置的相关数据。在此基础上，比较系统地分析了我国图书馆学博士研究生教育的现状、规律与趋势； 相似文献
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【目的/意义】当前的信息用户行为特征挖掘方法无法将数据统一整合,且无法准确计算出时间序列内滑动
窗口内的数据均值,导致特征挖掘精度偏低。为此,提出了基于时间特性的信息用户行为特征挖掘方法。【方法/过
程】计算时间序列内滑动窗口内的数据均值,得出起始序列向量,再将用户行为划分成若干等值的时间片,通过取
样统计各种用户群体,得出用户的行为状态定性。以平均查询频率作为标准,观察用户的查询行为特征,输出信息
挖掘结果。【结果/结论】实验结果表明：所提方法挖掘出夜晚用户行为信息多于白天,休息日比工作日多,且在网络
波动下,虽然耗时增加,不过处于合理范围内。与传统方法相比,所提方法具有更低的挖掘误差,应用性较强。以
上实验结果证明了基于时间特性的信息用户行为特征挖掘研究能获取更准确的用户行为意向,提高用户兴趣预测
准确度,优化网络服务效果。【创新/局限】为进一步提高网络信息特征挖掘的效率,后续将重点研究多个网络用户
行为的并行分析,使该方法更适用于网络海量信息处理。 相似文献
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我国图书馆知识管理研究进展 总被引：9，自引：2，他引：9
通过对近十年来我国图书馆知识管理研究进行调查统计分析,总结和评价了近些年我国图书馆知识管理领域的研究重点和研究方向,由此对图书馆知识管理研究的未来趋势进行了预测.参考文献60. 相似文献
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我国图书馆学硕士研究生教育实证研究 总被引：7，自引：0，他引：7
收集并整理了截止到2005年的全国30个图书馆学硕士点的有关资料以及部分图书馆学硕士点研究方向、入学考试科目以及课程设置的相关数据,在此基础上,比较系统地分析了我国图书馆学硕士研究生教育的现状、规律和趋势。 相似文献
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我国特色数据库研究进展综述 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对1986年至2007年我国特色数据库研究的调查统计分析,总结和评价了近些年我国特色数据库领域的研究重点和研究方向,由此对特色数据库研究的未来趋势进行了预测。 相似文献