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1.
陈广林 《中国小学语文教学论坛》2011,(5):44-46
大学生职业技能包括思想品德、知识技能、活动能力、创造能力、人际交往能力等。第二课堂各种能力的培养训练,是提高学生素养和就业竞争力的重要环节。道德品质、专业知识、职业技能是造就一个合格人才的鼎之三足。话剧排演与培养大学生道德品质和职业技能有密切联系。应采取多种途径培养大学生的道德品质和职业技能。 相似文献
2.
人本化是社会发展的动力和趋势.图书馆管理和服务的人本化是图书馆现代化的需要.实现图书馆管理和服务人本化,首先要做到为读者服务的人本化和内部管理人本化. 相似文献
3.
文言文教学如何渗透审美教育和培养审美能力是每一个语文教师不能不认真考虑的问题。文言文的审美教育就是引导学生通过细致的阅读，领会蕴涵在文言作品中的情感美，接受情感美的陶冶。在文言文教学中渗透审美教育方法途径是多种多样的，笔者仅从以下几个方面，谈谈自己的一些粗浅体会。 相似文献
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“文章不厌百回改。”当学生写完作文初稿后,教师既不能越俎代庖,也不能袖手旁观。而应该引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力,即培养学生自评自改和互评互改的习惯,提高学生评 相似文献
5.
淡水资源的天然分配与人类生存的地理环境分布存在差距,调水工程是解决它们矛盾的方法。本文分析了分析调水工程开展的必要性,结合流域内调水工程的特点,构建流域内调水工程效果评价指标体系。 相似文献
6.
大凡做校长的,不论官职大小,不论在城在乡,也不论是公办民办,职级高低,大概无一不知、无人不晓,学校首位的和根本的任务是育人,校长的天职是把德育、把以人的发展为本的工作放在重中之重的位置去落实。 相似文献
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国家统计局的数据显示,2006年中国农村外出务工的劳动力有1．19亿人,加上在本地乡镇企业就业的农村劳动力,农民工总数大约2．1亿人,占农民总人口的40％。本文从经济学的角度分析该社会现象产生的原因,探讨相关对策。 相似文献
8.
长期以来,金工教学和实习课的教学目的是通过课堂和现场教学,让学生全面了解和掌握加工制造和材料成型的基本工艺知识,提高动手能力,锻炼思想作风,为后续课程的学习准备必要的工艺基础和实践基础知识.因此金工实习教学效果的好坏直接影响学生对操作技能的掌握程度,本文就此探讨了金工实习教学中的巡回指导过程,系统的总结了巡回指导中的重要环节. 相似文献
9.
语言是思维的“物质外壳”，思维是语言的精神实质，因此语言是思维的载体和工具，四位必须凭借语言来表达和深化，人对语言的发展是人得一切发展的基础。品味语言是为了更好的感知语言、运用语和发展语言，是一种积极的、创造性的思维活动。因此，在语文教学中，教师必须重视语言的品味，努力培养学生的语言思能力。如何指导学生品味语言？下面略谈一些做法。 相似文献
10.
陈广林 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z2)
作为校党委机关报的校报,既是学校联系群众的纽带,又是一块重要的宣传阵地和育人园地。它担负着宣传党的路线、方针、政策,特别是宣传党的教育方针,交流学校教学、科研、管理等方面的经验,传播信息,推动改革,促进学校的社会主义精神文明建设等方面的重要任务。在新的历史条件下,校报更应坚持以正面报道为主,弘扬主旋律,充分发挥宣传教育作用,为学校的改革和发展,为学校培养更多的合格人才服务。 相似文献