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人本化是社会发展的动力和趋势.图书馆管理和服务的人本化是图书馆现代化的需要.实现图书馆管理和服务人本化,首先要做到为读者服务的人本化和内部管理人本化.  相似文献   
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语文教学中的情感效应 ,是教师运用各种手段、方式和方法来调动学生、感染学生 ,创造出教学的动人情景和氛围 ,使学生进入到一个更高境界的一种教学艺术 ,从而叩击学生的心弦 ,点燃智慧的火花 ,使其产生强烈的求知欲。在实际教学中 ,我作了一些有益的探索。一、读文入情 ,感染学生声情并茂的朗读能引起学生的审美情感 ,使学生在听知的过程中 ,品味其情调 ,明确其情理 ,融入作品的意境之中 ,能与作者情感产生共鸣 ,抒发美的情怀。如《再见了 ,新人》所刻划的场面、人物都充满了激情 ,小金花、大嫂、大娘和志愿军的一言一行无不蕴含着真、善、…  相似文献   
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陈景枝 《现代情报》2005,25(9):119-120
文章分析了多媒体创作中对作品的使用特点,探讨了由多媒体创作者同权利人单独谈判取得授权的障碍,阐述了《著作权集体管理条例》的颁布实施对多媒体创作授权将起到的积极意义。  相似文献   
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关于图书馆文献情报工作创新问题的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对图书馆文献情报系统的创新问题,提出几点建议。  相似文献   
5.
论建立全国文献信息资源共建共享机制   总被引:14,自引:0,他引:14  
本文分析了我国文献信息资源共建共享存在的问题,着重阐述了如何建立健全文献信息资源共建共享机制,并提出了共建共享机制建立与运作的保障措施.以使其能健康有序运行,真正实现全国文献资源共建共享.  相似文献   
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